أطلقت جامعة قطر اليوم دار نشر خاصة بها تهدف إلى دعم وتطوير التعليم والبحث العلمي والإنتاج الفكري والثقافي في الجامعة عبر نشر وتوزيع الكتب والأبحاث والمجلات العلمية المحكمة بالعربية والإنجليزية، وفي مختلف الحقول العلمية وفق رؤية محلية وشراكات عالمية. وتعد دار النشر الجديدة (QU PRESS) التي أعلن عن تفاصيلها اليوم خلال مؤتمر صحفي، مؤسسة غير ربحية، تعمل تحت مظلة الجامعة لتلبية حاجتها وحاجة المكتبات ومراكز البحوث في قطر والعالم في مجال النشر العلمي والأكاديمي في حقول العلوم والتكنلوجيا والطاقة والصّحة، إضافةً إلى بقية حقول العلوم الاجتماعية والإنسانية ذات العلاقة بالأولويات الوطنية وبرؤية قطر 2030 لبناء مجتمع المعرفة والتقدم. وقالت البروفيسورة مريم المعاضيد نائبة رئيس جامعة قطر للبحث والدراسات العليا، رئيسة المجلس الاستشاري لدار النشر الجديدة، إن الدار ستعمل على تعزيز الحوار حول القضايا المعاصرة والحرجة التي تهم المجتمع في قطر بشكل خاص والمنطقة بشكل عام، وستقدم للطلاب وأعضاء هيئة التدريس من جامعة قطر مواد عالية الجودة للتدريس والتعلم. وأضافت أن الدار ستدعم جهود جامعة قطر لإعداد جيل قادر على المشاركة في عملية التنمية الوطنية وتحقيق التطلعات الوطنية نحو اقتصاد قائم على المعرفة، وذلك بتحسين نوعية الأبحاث والتعليم والبرامج الأكاديمية، وترفع من كفاءة الطلاب والباحثين وتقوّي دور الجامعة في إنجاح برامج التنمية المستدامة للمجتمع. وأكدت حاجة الجامعة لهذه الدار كون الجامعة تحتل تصنيفاً عربياً وعالمياً عالياً، وفيها 16 مركزاً بحثياً و9 كليات وعدد كبير من الطلاب والأساتذة والباحثين الذين ينتجون أبحاثاً دقيقة وهامة في مختلف المجالات. وأشارت إلى أن جامعة قطر تعقد العديد من المؤتمرات والندوات والفعاليات العلميّة والشراكات والبحوث المشتركة وغيرها، وهذا يفرض عليها الاهتمام بمخرجات هذه الأنشطة العلمية.. وقالت ستكون الدار المظلة التي تشرف على كل هذه الأنشطة في إطار رؤية علمية وإدارية واضحة وأولويات مدروسة وتنظيم دقيق يحقّق أفضل مردود بأقل النفقات. ونوهت الى أن الدار ستسدّ فراغاً كبيراً في الإنتاج العلمي باللغة العربية، وتعزز الإنتاج الأكاديمي القطري والعربي الأصيل وتصبح محط أنظار الباحثين والطلاب من كل الأرجاء. وتوقعت أن تساهم الدار في رفع تصنيف الجامعة على المستويين العربي والعالمي وفي دعم مؤشرات أدائها الأساسية، وحفظ ملكيتها الفكرية وحقوقها وبراءات اختراعها وحمايتها من الانتحال أو التزوير وما إلى ذلك من إيجابيات تساعد في تحقيق تميز الجامعة الأكاديمي، وتعزز شراكاتها وتُعرّف بمنتجاتها العلميّة المبدعة على أوسع نطاق. وحول طبيعة الإنتاج العلمي المتوقع للدار، أوضحت البروفيسورة مريم المعاضيد أن الدار ستتولّى منتجات مراكز البحوث والكليّات وأطروحات الطلاب ووقائع المؤتمرات والمشاريع وتترجم بعض الكتب والمقالات الأجنبية الهامّة وما إليها، وترفد أنشطة المكتبة الوطنية ومؤسسة قطر ومركز الجزيرة للدراسات ومعهد الدوحة وغيرها من المؤسسات الرائدة.. مضيفة أن الدار ستساعد مراكز البحث التابعة لمختلف وزارات الدولة وقطاعات الصناعة والصحة والجهات الخاصّة وغيرها. وأشارت إلى أن تزامن إطلاق دار النشر مع احتفال البلاد بالافتتاح الرسمي لمكتبة قطر الوطنية، خير دليل على مدى الاهتمام الذي توليه الدولة للعلم والثقافة، وبناء مجتمع المعرفة. بدوره قال الدكتور طلال العمادي رئيس تحرير دار النشر إن تأسيس دار نشر جامعة قطر يأتي دعما لدور الجامعة كحاضنة للأفكار والابتكار مما انعكس في التزامها بجودة التعليم وكفاءة البحوث وذلك لزيادة المعرفة وتلبية احتياجات المجتمع وتطلعاته. وأضاف انه سيتم استثمار دار النشر لضمان دقة المخطوطات العلمية والمجلات المراجعة من قبل المتخصصين وقراءتها واعتمادها، كما سيكون للدار شراكات مع مؤسسات عالمية رديفة وستحتل مكانها بين دور النشر الجامعية المعروفة وأولها اتحاد دور النشر الجامعي العالمي الشهير بهدف الامتثال لمعايير النشر الدولية.

تم إدراج كلية العلوم الصحية في جامعة قطر كشريك دولي في مقترح عمل التكلفة بعنوان شفاء الأنسجة في الفضاء تقنيات لتشجيع ورصد إصلاح وتجديد الأنسجة. وسيشارك العلماء في هذا البرنامج في دراسة تقنيات جديدة وطرق بيولوجية وطبية حديثة لمواجهة عمليات التئام الجروح وعمليات إصلاح الأنسجة في بيئة الفضاء.

نجح عدد من الطلاب القطريين بكلية وايـل كورنيل للطب قطر في إجـراء مجموعة من الأبحاث العلمية المميزة التي ستسهم بلا شك في تغيير مفهوم أنواع كثيرة من الأمراض ليفتحوا بذلك الطريق أمام العقول القطرية للمشاركة بقوة في تحقيق رؤية قطر 2030 . وأكدوا في لقاءات مع "الشرق" أنه على الرغم من النقص الواضح في عدد الأطباء القطريين العاملين في المؤسسات الصحية العامة والخاصة فإن كلية وايل كورنيل للطب - قطر نجحت في استقطاب تلك العقول لتعويض هذا النقص ولرفد القطاع الصحي بعدد من الأطباء أصحاب الخبرة والكفاءة من خلال تعليم طبي عالي الجودة وتقديم كافة التسهيلات لإجـراء الأبحاث.

يشارك المركز الثقافي للطفولة في معرض أبحاث الطلاب الذي تنظمه وزارة التعليم والتعليم العالي غداً ، ويستمر لمدة يومين. ويشارك المركز بثلاثة أبحاث متميزة شاركت برخصة الباحث الاجتماعي 2015 وبإشراف منسقين حاصلين على ورشة مدربي رخصة الباحث 2015 من قبل ادارة البحوث والتطوير وسيعرض الطالب غانم عبد الرحمن شاهين الكواري،والطالب سلطان سعيد حمد العيدة،من مدرسة علي بن عبدالله النموذجية للبنين المستقلة بحث بعنوان "تأثير الأجهزة الذكية على الصحة البصرية لطلاب المرحلة الابتدائية" ويأتي هذا البحث بأشراف الأستاذة وضحة ضيف الله الكربي. فيما ستعرض الطالبة رومية المعاضيد ،والطالبة بشاير حسن علي وتالا هاني من مدرسة رقية الإعدادية المستقلة للبنات بحث بعنوان "تأثير أكشاك القراءة على تنمية الوعي الثقافي لدى طالبات المرحلة الإعدادية ويأتي هذا البحث بأشراف الأستاذة دانية محمد حورانية. كما ستعرض الطالبة روضة صالح العبيدلي والطالبة فاطمة حصين الخيارين من مدرسة أم أيمن الثانوية المستقلة للبنات بحث بعنوان"مقومات السياحة في مدينة الزبارة الأثرية في قطر" وجاء هذا البحث بإشراف المعلمة، غاليه راشد سعد الهاجري. وتأتي فكرة برنامج "رخصة الباحث الاجتماعي" فيمنح رخصة رسمية للأطفال والناشئة تعتبر بمثابة جواز المرور لهم في مشاريعهم البحثية والعملية كباحثين اجتماعيين مرخصين. فبهذه الرخصة يتم استقبال الباحث في المؤسسات الرسمية الحكومية ومساعدته على انجاز دراساته البحثية ومشاريعه الاجتماعية والتعاون معه لتفعيلها. ويهدف البرنامج على تدريب ورعاية الأطفال ليصبحوا باحثين اجتماعيين مرخصين بالتعاون مع وزارة التعليم و التعليم العالي، اجتيازالبرنامج التدريبي وإعداد الباحثين لخطط علاجية لأبحاثهم، إصدار رخصة تؤهل الطفل أن يكون باحثاً اجتماعياً ،تقديم خطط علاجية لبحوث قام بها الأطفال. وتكمن أهمية برنامج رخصة الباحث الواعد في تحقيق شراكة الطفل مع محيطه ومجتمعه، وفي الأساليب المبتكرة التي يستخدمها البرنامج في تناول القضية، هذا بالإضافة إلى توفير الرعاية والدعم للطفل وتعزيز ثقته بنفسه كأول باحث اجتماعي مرخص.

ينظم المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات في الفترة 12-14 مارس 2016 الدورة الخامسة للمؤتمر السنوي للعلوم الاجتماعية والإنسانية، وهو من أهمّ الأنشطة العلمية في الأجندة السنوية للمركز، ويعد فضاء متفردا يجمع الباحثين في العلوم الاجتماعية والإنسانية ويطرح الإشكاليات البحثية الرئيسة التي تواجه المجتمعات العربية. ويشهد المؤتمر توزيع الجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية للعام الأكاديمي 2015/2016 على الفائزين. يضم برنامج المؤتمر ثلاث محاضرات رئيسة يلقيها كل من الدكتور عزمي بشارة والدكتور فهمي جدعان والدكتور عبد الرحمن رشيق. ويحضر المؤتمر عدد من الضيوف المميزين من الباحثين والأكاديميين العرب. ستقدم في جلسات المؤتمر هذا العام 61 ورقة بحثية ضمن الموضوعين المختارين، وهما: "سؤال الحرية في الفكر العربي المعاصر"، و"المدينة العربية: تحديات التمدين في مجتمعات متحولة". وقد دأب المركز العربي من أجل تعزيز الثراء الأكاديمي للمؤتمر على اقتراح موضوعين على الباحثين للمساهمة بأوراق بحثية فيهما، وهما الموضوعان اللذان يجري التنافس فيهما أيضا في الجائزة العربية للعلوم الاجتماعية والإنسانية. أصبح المؤتمر السنوي للعلوم الاجتماعية والإنسانية الذي ينظمه المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات بعد أربع دورات سابقة، أحد أهم المواعيد السنوية بالنسبة إلى الباحثين والدارسين في حقول العلوم الاجتماعية والإنسانية. ويشمل برنامج المؤتمر مساهمات باحثين من 13 بلدًا عربيًا: مصر، المغرب، الجزائر، قطر، سورية، السودان، تونس، فلسطين، لبنان، السعودية، الكويت، العراق، موريتانيا.

يشارك طلاب البكالوريا الدولية بمدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين تحت إشراف معلمهم الأستاذ هيثم الشربيني في مشروع بحثي مشترك حول الزراعة المائية Hydroponic Gardening مع أقرانهم بمدرسة Washington Latin بالولايات المتحدة الامريكية للمرحلة الثانوية تحت رعاية مؤسسة قطر. يهدف المشروع البحثي الى الوصول إلى أنسب العوامل والظروف المحيطة بعملية الزراعة للوصول إلى أعلى إنتاجية وبأقل التكاليف الممكنة ويستمر المشروع على مدار السنة في تعاون مشترك من خلال مشاركة الطلاب أقرانهم تساؤلاتهم وخبراتهم عبر أحد منصات التواصل التي تدعمها مؤسسة قطر الدولية بالإضافة الى اللقاءات الدورية عبر تقنية Video conferencing. بدأ التخطيط للمشروع عقب حضور الطلاب لمؤتمر القادة الشباب العام الماضي بالولايات المتحدة الأمريكية وتم الاتفاق مع مؤسسة قطر الدولية على دعم المشروع والاشراف عليه بعد أن قدم المعلمان المشرفان على البرنامج خطة عمل توضح مدى الاستفادة المتوقعة من مشاركة الطلاب بذلك البرنامج حيث اشتملت خطة العمل على الجانب الأكاديمي العلمي المتمثل في الوصول إلى انسب المحاصيل والظروف اللازمة لذلك النوع من الزراعة من خلال القياسات الدورية لكل من الحمضية وملوحة المياه ونسبة المغذيات المطلوبة لكل نبات ومهارات متعلم القرن الواحد والعشرين من خلال دعم مهارات التواصل عبر منصات التواصل والتفكير الناقد وحل المشكلات التي قد تواجه الطلاب اثناء البرنامج بالإضافة إلى مهارات العمل مع الآخرين. وقد أشادت مؤسسة قطر الدولية بالمستوى الأكاديمي والأسلوب العلمي المتبع من قبل طلابنا وما توصلوا اليه من نتائج مبهرة وتقديمهم لمقترحات تخص عملية التحسين المطلوبة للوصول إلى أفضل النتائج مستقبليا. من ناحية أخرى صرح الأستاذ محمد العمادي مدير مدرسة الوكرة الثانوية المستقلة للبنين بأن المدرسة تحرص على مشاركة طلابها في الفعاليات الدولية من خلال الشراكات التي تعقدها المدرسة مع مؤسسات عالمية ودولية تحت مظلة وزارة التعليم والتعليم العالي بما يعود بالنفع على طلابنا في اكتساب المهارات والخبرات الكبيرة من خلال التعرف على ثقافات الآخرين من أقرانهم من الطلاب على مستوى العالم.