في ظل استمرار فيروس كورونا في الانتشار بعد أكثر من 4 أشهر على تفشيه في كل أنحاء الأرض، مازالت هناك العديد من الأسئلة حول الفيروس لم يتم التوصل إلى إجابة لها، أو الإجابات المتداولة عنها ليست دقيقة ، وذلك على الرغم من التقدم العلمي و التكنولوجي الذي تمكنت البشرية من تحقيقه . وبحسب قناة الحرة الأمركية فإن من المعروف في مجال الطب أن ما لا تعرفه قد يقتلك، لذلك التعرف على إجابات لهذه الأسئلة، قد يساعد في مكافحة الفيروس فإليك هذه الأسئلة العشرة: 1 - من أين أتى الفيروس التاجي المستجد بالضبط؟ ظهرت أولى الإصابات بالفيروس في سوق السمك بمدينة ووهان الصينية في أواخر ديسمبر الماضي، والباحثون على يقين من أن الفيروس قد تطور في الخفافيش، لكن كيف انتقل من الخفافيش إلى البشر هذا ما لم يتوصلوا إليه حتى الآن. إلا أن دراسة بحثية في الصين توصلت إلى أن النمل الحرشفي البانجولين هو الذي نقل الفيروس للبشر، أو ربما انتقل من الخفافيش مباشرة. وترجع أهمية الإجابة الدقيقة على هذا السؤال، إلى فهم كيفية تطور وانتشار الأمراض الحيوانية، ما يساهم في تطوير تتبعها وإمكانية علاجها بسهولة. 2 – كم عدد الإصابات بالفيروس حول العالم؟ تعكس الأرقام العالمية للحالات والوفيات والتعافي والعدوى النشطة فقط الأرقام المؤكدة، والتي تجاوزت نحو 700 ألف (حتى 31 مارس)، إلا إن الباحثين يؤكدون أن العدد الحقيقي للحالات أكبر بكثير من هذا الرقم. وأكد الباحثون في دراسة نشرتها مجلة سينس أن كل حالة إصابة بالفيروس يقابلها ما بين 5 -10 حالات لم يتم اكتشافها، لأن عدد الاختبارات التي يتم إجراءها لاكتشاف المرض أقل من وتيرة تفشي الفيروس. أهمية الإجابة على هذا السؤال تساعد الباحثين في فهم انتشار الفيروس، وكيف ينتقل وما هي أعراضه، ومعدل الوفيات، وما مدى فعالية الحجر الصحي والإغلاق في مكافحة تفشي المرض. 3 - ما هوسبب سرعة تفشي الفيروس؟ لا يفهم الباحثون حتى الآن سبب سرعة تفشي الفيروس، على الرغم من أن لديهم بعض النظريات، مثل: أن البروتينات السطحية، التي تمكن الفيروس من الالتصاق بالخلايا المضيفة قوية جدا، أو أن الفيروس التاجي الجديد يصيب الجهاز التنفسي العلوي والسفلي، على عكس السارس، الذي أصاب الأنسجة في الرئتين. أما أهمية الإجابة على هذا السؤال، فهو معرفة كيفية انتقال الفيروس ما يساعد الجميع في منع انتشاره، كما قد يساعد في احتواء تفشي أمراض أخرى مماثلة في المستقبل. 4 – ما سبب الوفيات جراء الإصابة بالفيروس؟ أكد الأطباء أنه في اليوم الأول من الإصابة بالفيروس يعاني الشخص من الحمى وآلام في العضلات وإرهاق وسعال جاف، وفي اليوم الخامس، يعاني من ضيق التنفس، وفي اليوم السابع قد يتم إدخاله إلى المستشفى. وفي اليوم الثامن يتحول الوضع إلى حالة حرجة، حيث يبدأ السائل بملء الرئتين ويمنع تدفق الأكسجين، وهي حالة تسمى متلازمة الضائقة التنفسية الحادة، إلا إن نمط الحالات الحرجة مثير للقلق للأطباء، ولا يزال هناك شيء ما يحاولون إدراكه، فليس الأشخاص الذين لديهم عوامل خطر واضحة مثل التدخين والأمراض المزمنة هم الذين يتعرضون للوفاة، بل أيضًا شباب أصحاء. كما أكد الأطباء أنه حتى الآن لم يتم التعرف على التهديد الخطير الذي يسببه الفيروس ما قد يؤدي إلى وفاة المصاب به. ومن المهم الإجابة على هذا السؤال حتى يتم فهم ما هو الضرر الذي يلحقه الفيروس، وعندها يتم معرفة الأشخاص الذين إذا أصابهم الفيروس فسيكونو أكثر عرضة للوفاة. 5 – ما هي نسبة الوفيات؟ لا توجد نسبة محددة لعدد الوفيات، فهي تختلف من دولة إلى دولة، فقد تقترب من 10 % كما هو الحال في إيطاليا، أو تكون أقل من 1 % كما في ألمانيا، ويؤكد الأطباء أن السبب قد يكون الفئات العمرية المصابة في هذا البلد، أو كيفية استعداداته. أما أهمية الإجابة عليه فإنها ستساعد في الكشف عن العيوب في استجابات الحكومة لمكافحة الفيروس، وما هي الطرق المثلى التي يجب أن تتعامل بها الحكومات مع المرض. 6 – لماذا الشباب والصغار أقل الفئات عرضة للوفاة بالفيروس؟ يعتبر هذا السؤال من أكثر أسرار الفيروس غموضاً، فقد أكد الباحثون أن الشباب هم الأقل عرضة للوفاة، إلا إنهم يصابون ويعانون، فما يقرب من 30 % من الإصابات في أمريكا كانت لأشخاص تتراوح أعمارهم بين 20 -44 سنة، كما أن نسبة الشباب الذي تماثلوا للشفاء بلغت 20 %، و12 % في العناية المركزة. وتنخفض نسبة الوفيات بين الشباب والأطفال، ما يثير حيرة العلماء، ويؤكد بعضهم أن السبب قد يكون في قوة الأجهزة المناعية للشباب وتعامله مع المرض. ومن الممكن أن تساعد الإجابة عن هذا السؤال في فهم الفيروس وكيف ينتشر ما يساعد على تطوير لقاح له. 7- هل يمكن أن تصاب بالفيروس التاجي مرة أخرى؟ أثبتت تقارير إعلامية أن بعض الحالات المصابة بالفيروس والتي تماثلت للشفاء، قد أُصيبت مرة ثانية، إلا أن الباحثين يؤكدون أن هذه الحالات استثناء، وأنهم واثقون أن الجهاز المناعي سوف يتعرف على الفيروس ويحاربه في المستقبل، إلا أن باحثين أخرين يشككون في الحصانة من الفيروس في المستقبل. وبالنسبة لأهمية الإجابة على هذا السؤال أنها ستساعد الحكومة في التعامل مع الفيروس، من خلال رفع قيود العزل على الأشخاص الذين مرضوا بالفعل. 8 – هل الفيروس موسمي؟ في وقت مبكر أكد الباحثون أن الفيروس موسمي وسينتهي بحلول فصل الصيف، ولكن ليس هناك أدلة تثبت ذلك علمياً. وستساعد معرفة إجابة هذا السؤال الحكومات في آخذ استعداداتها للأعوام المقبلة. 9 - هل يوجد أي دواء يقضي على الفيروس؟ حتى تاريخ اليوم 31 مارس لا توجد أي أدوية تقضي على الفيروس، إلا إن هناك الكثير من العقاقير المرشحة، ويوم الأحد الفائت سمحت إدارة الغذاء والدواء الأمريكية باستخدام كلوروكين وهيدروكسيكلوروكين كعلاج لفيروس كورونا المستجد لكن في المستشفيات فقط، وهما عقاران مضادان للملاريا. والتوصل إلى أدوية للفيروس، سيساعد في الحد من تفشيه، وتخفيف معاناة المصابين، وتخفيف الضغط على الأنظمة الصحية للدول. 10 – ما التأثيرات طويلة الأمد على من تماثلوا للشفاء؟ لا يمكن التنبؤ بها في الوقت الحالي، إلا إن دراسات اكتشفت أن الرئة تفقد من 20 -30 % من قوتها، كما قد يؤدي إلى مشاكل في بعض أعضاء الجسم مثل الجهاز التناسلي عند الرجال. لذلك إذا تمت الإجابة على هذا السؤال وظهرت النتائج أنه يتسبب في تلف دائم للرئتين والأعضاء الأخرى، فقد يحث ذلك الحكومات على اتخاذ إجراءات أكثر شدة وسرعة للسيطرة على انتشار المرض.

انطلقت اليوم اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني حيث أدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر اختبار مادة الفيزياء الذي جاء في مستوى الطالب المتوسط، حيث خرج معظم الطلبة من لجان الاختبارات وهم راضون عن مستوى الأسئلة التي تضمنت 21 سؤالا انقسمت إلى 15 سؤالا اختياريا و6 أسئلة مقالية، وعلمت الشرق أن هناك بعض اللجان شهدت حالات غياب بين طلبة المنازل. في البداية أكد الأستاذ حسن الباكر صاحب الترخيص ومدير مدرسة حسان بن ثابت الثانوية المستقلة للبنين أنه حسب آراء الطلاب عقب خروجهم من لجان الاختبار تبين أن الاختبار جاء في مستوى الطالب المتوسط، حيث جاءت الأسئلة شاملة ومتنوعة تتناسب مع كافة مستويات الطلاب كما أنها راعت كافة المعايير الخاصة بوضع أسئلة الاختبارات. واضاف الاستاذ الباكر أن المدرسة قد راعت تهيئة الطلاب نفسيا ومعنويا قبل بدء الاختبارات فضلا عن الحصص الإثرائية التي ساهمت بشكل كبير في التفاعل مع أسئلة الاختبار بشكل إيجابي. أما الأستاذ جاسم المهندي صاحب ترخيص ومدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين فقال: خيَّمت السعادة على طلاب العاشر والحادي عشر، فعقب خروجهم من اللجان أعربوا عن رضاهم عن الاختبار؛ حيث أخبرونا أن أسئلة الاختبار كانت في متناول الطلاب، ولم تخرج عن المعايير التي درسوها، باستثناء بعض الأسئلة التي تقيس مستوى الطلاب المتميزين. ويشير الأستاذ فهد يعقوب البلوشي نائب مدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز للشؤون الإدارية إلى ان لجان اختبار الفيزياء اليوم كانت هادئة، ولم ترصد أي حالات غش أو مخالفات أخرى، مشيدًا بالطلاب والمراقبين على حد سواء الذين انضبطوا طوال فترة التقييم متمنيًا لهم التوفيق والتفوق. ومن جانبه قال الأستاذ عماد الدين حسني معلم الفيزياء بمدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين: إن اختبار الفيزياء لصفوف العاشر قد تكوَّن من 21 سؤالًا منها 15 سؤالًا اختياريًّا و6 أسئلة مقالية. مضيفًا أن الأسئلة كانت في مستوى جميع الطلاب، وراعت الفروق الفردية بينهم، وغطت جميع المعايير، مع وجود بعض الأسئلة التي تقيس مستوى الطالب الفائق.. ويقول الأستاذ حازم أحمد الصاوي نائب مدير مدرسة عمر بن عبدالعزيز للشؤون الأكاديمية:إن اختبار الفيزياء كان في مستوى جميع الطلاب، وقد تباينت آراؤهم عقب خروجهم من لجان الاختبار فمنهم من أكد لنا سهولة الاختبار ووضوح الأسئلة، ومنهم من قال: إن الاختبار جاء متوازنًا وفي متناول الجميع، ومنهم كالعادة من شكا من صعوبة وغموض بعض الأسئلة. مضيفًا أن تباين هذه الآراء يؤكد أن أسئلة اختبار الفيزياء قد وُضِعَتْ بشكل مدروس.. وأضاف الصاوي أن عمليات التصحيح تتم بدقة وقد انتهينا من تصحيح مادة الرياضيات واللغة الإنجليزية بالكامل. من ناحيتهم أعرب الطلاب عن رضاهم بمستوى الاختبار نظرا لسهولته باستثناء بعض الاسئلة التي جاءت في مستوى الطالب المتميز.. مؤكدين أن اسئلة الاختبار لم تخرج عن المنهج المدرسي موضحين أهمية الحصص الاثرائية والدروس المصورة على موقع وزارة التعليم التي كان لها الاثر الكبير في تجاوبهم وتفاعلهم مع أسئلة الاختبار. ففي البداية قال الطالب بهاء اشرف إن اختبار الفيزياء قد جاء سهلًا وقد فهمنا المطلوب من الأسئلة بوضوح دون لف أو دوران.. مضيفًا أن الامتحان كان في متناول الجميع، باستثناء بعض الأسئلة المقالية التي احتاجت إلى تفكير وتركيز. أما الطالب عبدالله طاهر بالصف العاشر فأشار ان اختبار الفيزياء أدخل السرور علينا؛ لأنه جاء سهلًا، وقد تدربنا على مثل أسئلته في المصدر الرئيس، مضيفًا أنه لم يخرج سؤال واحد من أسئلته عن المصدر الرئيس. ومن ناحيته قال الطالب أحمد مبارك الخلفان بالصف الحادي عشر إن اختبار الفيزياء قد جاء متوازنًا، وكانت أسئلته كما توقعناها، ونتمنى تحقيق نسبة عالية فيه. ومن جهته قال الطالب راكان القحطاني: لقد جاء اختبار الفيزياء في مستوى الطالب المتوسط، لكنه تضمن بعض الأسئلة العالية المستوى التي تميز الطالب المتميز ومن الطبيعي وجود مثل هذه الأسئلة في الاختبارات باعتبارها الفاصل بين الطالب المتوسط والطالب المتفوق، مضيفًا أن مثل هذه الأسئلة جاءت في الجزء المقالي من الاختبار.

قبل رئيس الوزراء الهندي، ناريندرا مودي، أن يحتسي الشاي ورفض تلقي الأسئلة، اليوم السبت، في أول اجتماع مخطط له مع الصحافة الهندية منذ توليه السلطة قبل 5 أشهر، في مؤشر على هشاشة العلاقة بينه وبين السلطة الـ4. وقال مودي إنه يريد تعزيز العلاقات مع الصحفيين، وشكرهم على تغطية حملة "الهند النظيفة" التي دشنها في الآونة الأخيرة، بأن نزل إلى شارع تتناثر به القمامة في نيودلهي وهو يحمل مقشة. وقال رئيس الوزراء الهندي للصحفيين الذين وجهت لهم الدعوة في نيودلهي، "رئيس الوزراء لا يستطيع أن يمسك بالمقشة بمفرده، لقد حولتم أقلامكم إلى مقشات وأعتقد أن هذه خدمة كبيرة". واستغل مودي، البالغ من العمر 64 عاما، الخطب الدعائية والمناسبات التي دشن فيها سياسات ومواقع التواصل الاجتماعي للترويج لرسالته.