محليات

1951

7 الآف ريال مكافأة شهرية للطالب ببرنامج التربية الخاصة

أعلنت كلية التربية في جامعة قطر اطلاق برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس والتقويم، وبرنامج بكالوريوس التربية الخاصة، استجابة للاحتياجات المتزايدة في القطاع التعليمي لخريجي كليه التربية في هذه المجالات.

جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي بحضور الدكتورة حصة صادق عميد كلية التربية في جامعة قطر، والدكتور علي الرباعي رئيس قسم العلوم التربوية ومنسق برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس والتقويم، والدكتورة بتول خليفة أستاذ مشارك في قسم العلوم النفسية ومنسق برنامج بكالوريوس التربية الخاصة.

وقالت الدكتورة حصة صادق إن رؤية جامعة قطر ترتبط ارتباطاً وثيقا برؤية قطر وتلعب الجامعة دورا محوريا في تحقيق رؤية قطر 2030 إذ يرتكز دور الجامعة حول تلبية احتياجات وتطلعات المجتمع القطري من العناصر البشرية المؤهلة تأهيلا عاليا للمشاركة في برامج تنميه المجتمع.

واضافت ان هذا يأتي تدشين هذين البرنامجين الجديدين في كلية التربية انطلاقا من سعي جامعة قطر الدائم نحو استحداث تخصصات جديدة تلبي حاجة المجتمع والطلبة، إذ تهدف برامجنا إلى إعداد نخبة من المعلمين والمهنيين الأكفاء الفاعلين القادرين على المساهمه بفاعليه في قياده عمليات تطوير التعليم في قطر.

وعن برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس والتقويم، صرح الدكتور علي الرباعي، رئيس قسم العلوم التربوية ومنسق البرنامج أن برنامج سيشكل انطلاقة جديدة في مجال الارتقاء بكفاءة المعلمين والمعلمات، الراغبين بتعزيز قدراتهم التعليمية في مجال التدريس والبحث، بحيث ينعكس إيجابيا على تطوير العملية التعليمية، إذ ركزت البرامج السابقة على إعادة تأهيل المعلم لإدارة وقيادة المؤسسات التعليمية، أما البرنامج الجديد فسيعمل على تدعيم أسس وقواعد التعليم عبر تعزيز المعلم وقدراته أكاديميا ومهنيا ، وعليه فإن التكامل ما بين برنامج الماجستير في القيادة التربوية وبرنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس والتقويم سيقدم تناغما فريدا في المدخلات والمخرجات في كافة مراحل وخطوات العملية التعليمة والتربوية.

وأضاف: "يقدم البرنامج فرصة مميزة للطلاب عبر إتاحة المجال للتطور والارتقاء في ثلاثة مجالات تعليميه هامة، وهي: المناهج الدراسية، وطرق التدريس والتقويم، من خلال دراسة المواد الدراسية و اجراء البحوث الأكاديمية التي تركز على القضايا التعليمية الملحة، كما سيعمل البرنامج على فتح آفاق جديدة أمام المعلمين والخريجين الجدد من كلية التربية وغيرها من خريجي التخصصات ذات الصلة لتحقيق أعلى مستويات الكفاءة المهنية في مجالات التدريس وتصميم المناهج والتقويم، وسيفتح المجال للمهتمين من خريجي البرنامج لاستكمال دراستهم في برامج الدكتوراة، ومن الجدير بالذكر بان باب القبول في هذا البرنامج مفتوح حتى نهاية شهر مايو.

وعن شروط الإلتحاق ببرنامج الماجستير أفاد الدكتور على الربيعي بان برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس والتقويم يتكون من مجموعه من المقررات الدراسية واطروحة بحثيه بما يعادل 30 ساعة مكتسبة، حيث يتوقع من الطلاب إتمام كافة متطلبات الدرجة العلمية خلال سنتين دراسيتين كحد ادنى، ويشترط في المتقدمين استيفاء جميع شروط القبول في برامج الماجستير حسب أنظمة ولوائح القبول في الجامعة المتعارف عليها ، حيث يشترط الحصول على درجة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن 2.8 من أصل 4.0 أو ما يعادلها من الجامعة المعتمدة التي تخرج منها الطالب، كما يشترط الحصول على درجة لا تقل عن 520 في امتحان اللغة الإنجليزية "التوفل" أو 6.0 في "الآيلتس" ويضاف إلى هذه الشروط اجتياز المقابلة الشخصية للطالب.

من جهتها قالت الدكتورة بتول خليفة، أستاذ مشارك في قسم العلوم النفسية ومنسق برنامج بكالوريوس التربية الخاصة: "نهدف من طرح برنامج بكالوريوس التربية الخاصة إلى إعداد كوادر تعليمية مزودة بالمعارف والاتجاهات اللازمة لتحقيق رؤية قطر المستقبلية في التعليم.

ويضم البرنامج ثلاث مسارات هي: خدمات التربية الخاصة في الطفولة المبكرة، و التربية الخاصة في المدرسة، والإعاقة الشديدة والحادة.

وتابعت: يلقى هذا البرنامج امتيازات خاصة إذ سيمنح جميع الملتحقين به من الطلبة القطريين مكافآت شهرية من قبل المجلس الأعلى للتعليم طوال فترة دراستهم بالبرنامج تقدر بسبعه الاف ريال، كما أن فرصة العمل ستكون متاحة للخريجين في المدارس المستقلة ومراكز التربية الخاصة، حيث يشهد القطاع التعليمي نقصا كبيرا من المتخصصين في هذا المجال، ومن مجالات العمل التي يمكن أن يعمل بها خريج هذا البرنامج هي المدارس المستقلة ورياض الأطفال، ومراكز التربية الخاصة والمؤسسات التعليمية والإعلامية المعنية بالبرامج التربوية".

وأشارت الدكتورة الى ان برنامج بكالوريوس التربية الخاصة يتكون من 120 ساعة مكتسبة موزعة على أربعة سنوات بما في ذلك ساعات التدريب الميداني، و يفتح باب الترشيح للالتحاق بالبرنامج للطالبات في العام القادم ثم سيتم طرحه في السنوات القادمة للطلبة من البنين، ويشترط للالتحاق بالبرنامج الحصول على الثانوية العامة بنسبة 75% واجتياز المقابلة الشخصية.