محليات

3026

تطبيق للتبرع بالدم وبحث علمي عن الضباب

نجحت طالبات مدرسة دخان للبنات، في تنفيذ عدد من الأبحاث العلمية الواعدة، وذلك تحت إشراف منسقتي البحث العلمي، نورة العازمي وسارة مجدي، حيث قامت طالبات الصفي الخامس والسادس بعمل بحث عن إعداد تطبيق مقترح للتبرع بالدم، وبحث علمي آخر يتناول مشاكل الضباب.

ويشمل بحث إعداد تطبيق مقترح للتبرع بالدم، إمكانية تسجيل بيانات المتبرعين مع اختيار طريقة التبرع، بالإضافة إلى تسجيل الحالات التي تحتاج لتبرع مع بياناتها، كما يشتمل التطبيق على خاصية إرسال تنبيهات لجميع المستخدمين في حال وجود حالة تبرع، وأيضا يشتمل على معلومات تحث الجميع على التبرع مع بيان أهمية ذلك.

معالجة المشكلة

وقد نفذ البحث كل من الطالبتين أسيل لؤي وزملة مبارك من الصف الخامس الابتدائي، وذلك تحت إشراف المعلمة ضحى السعدي، ويهدف البحث العلمي إلى معالجة مشكلة النقص في بنوك الدم من خلال تطبيق يجمع ما بين المتبرعين والمحتاجين للدم، وبناء قاعدة من المتبرعين بالدم من فصائل مختلفة، كما يهدف إلى دعم التواصل الفعال والسريع بين المؤسسات الطبية المحتاجة للدم والمتبرعين.

حيث شملت عينة البحث 43 شخصا من أجناس وأعمار ووظائف مختلفة، وتم استخدام المنهج الوصفي من خلال عمل استبانة، بالإضافة إلى التجريبي من خلال تصميم التطبيق وتجريبه، وقد أظهرت النتائج أن أثر استخدام برنامج للتبرع بالدم لمعالجة مشكلات نقص الدم في دولة قطر له أثر إيجابي، كونه يعالج مشكلة النقص في بنوك الدم، ويبني قاعدة من المتبرعين بالدم من فصائل مختلفة، بالإضافة إلى انه يدعم التواصل الفعال والسريع بين المؤسسات الطبية المحتاجة للدم والمتبرعين، كما يساهم في توفير الوقت والجهد للبحث عن متبرعين سواء من بنوك الدم أو من الأهل مما يسرع عملية إنقاذ حياة الشخص، ويوصى البحث بضرورة السعي لنشر ثقافة التبرع بالدم، من خلال عمل حملات شهرية في مناطق مختلفة في دولة قطر، والاهتمام بتطوير مواقع التواصل الاجتماعي للوصول إلى أكبر عدد من المتبرعين.

مشاكل الضباب

ومن جانب آخر قامت الطالبتان، بيان الشرقي ورغد أسامة من الصف السادس الابتدائي، بإجراء بحث علمي عن مشاكل الضباب، وذلك تحت إشراف المعلمة منى سيد، وقد أوضح البحث أن الضباب يعد من الظواهر الطبيعية، التي تقود للعديد من المخاطر، مثل الحوادث المرورية، وتأخير الموظفين على أعمالهم، وكان عدم رؤية مدخل مدرسة دخان المشتركة للبنات في الضباب، السبب المؤدي إلى ضياع الحصص على الطالبات، وهدر الوقت وتأخير الموظفات على أعمالهن، ومن هنا جاء التفكير في ضرورة تركيب مصابيح ضبابية إرشادية تعمل بالطاقة الشمسية، بحيث تكون مزودة بمستشعر ذاتي للطاقة الشمسية بغرض إضاءة مدخل سيارات المدرسة.

وقامت الطالبتان بجمع المعلومات من الإنترنت، والكتب والاستبيانات وعن طريق إجراء المقابلات، فضلا عن تقديم طلب لهيئة الأشغال العامة للموافقة على تركيب المصابيح المطلوبة، وتمت تجربة عدة أنواع من المصابيح بالإضافة إلى إجراء استبيان قبلي وبعدي لأخذ الآراء حول الفكرة، وكذلك إجراء مقابلة مع الدكتورة ابتسام الناجي في وزارة الداخلية، وكذلك مع الرائد مبارك حزام القحطاني من إدارة المرور، وكانت التجربة ناجحة جداً بالفعل.

اقرأ أيضاً

قبل التوجه للمدرسة.. تعرّف على عقوبة جلوس الأطفال دون 10 سنوات بالمقعد الأمامي

8 دول عربية وإسلامية تدين تصريحات وزيري الأمن القومي والدفاع الإسرائيليين بشأن تهجير الشعب الفلسطيني من قطاع غزة

متى يكون صندوق الغذاء "لانش بوكس" خطر على الأطفال؟.. أخصائية تغذية تجيب

أخبار ذات صلة

أوركسترا قطر الفلهارمونية تحتفي بالموسيقى الكندية والمكسيكية ضمن حفلات الأعوام الثقافية 2026

موجة حر جديدة تضرب جنوب شرق فرنسا ورفع مستوى التأهب البرتقالي في 6 أقاليم