محليات

307

إنطلاق مؤتمر التعليم 2015 مايو المقبل

وجهت هيئة التعليم الدعوة لجميع التربويين بالمجلس الأعلى للتعليم ، والمدارس المستقلة للمشاركة في مؤتمر التعليم 2015 "شركاء في التميز" الذي سوف ينظمه المجلس الأعلى للتعليم وجامعة قطر في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، بالشراكة مع المؤسسات التعليمية المختلفة في الدولة مؤسسة قطر وكلية المجتمع خلال الفترة من 2-3 مايو القادم.

وتأتي الدعوة انطلاقاً من أهمية تحقيق التميّز والجودة في العملية التعليمية، وسعياً لبناء القدرات المهنية في المدارس المستقلة والخاصة، وإلقاء الضوء على أحدث الممارسات التعليمية والتربوية في الميدان التعليمي.

وحددت هيئة التعليم مجالين لمشاركة التربويين، وهما: الورش التدريبية، والبحث الإجرائي للتربويين. حيث يتم عقد ورش تدريبية في القيادة والإدارة المدرسية، والتطوير المهني ومعايير المناهج، وأساليب التقييم وتكنولوجيا المعلومات.

واشترط مكتب التطوير المهني بهيئة التعليم مراعاة التنويع في الممارسات التعليمية بما يتناسب مع أنماط التعلم المختلفة للطلاب، وتفعيل دور الطالب في عمليتي التعليم والتعلم والاستخدام الفاعل للتقنية الحديثة وتكنولوجيا المعلومات والاتصال. وارتباط الممارسة بمعايير المناهج والمعايير المهنية الوطنية للقادة والمعلمين. وبيان أثر الممارسة على مستوى التحصيل الأكاديمي للمدرسة.

أما مسابقة البحث الاجرائي للتربويين فتهدف الى نشر ثقافة البحث الاجرائي التربوي بين المعلمين والتربويين في مدارس دولة قطر، وتشجيع المعلمين الباحثين، وابراز مكانة العاملين في المجال التربوي بجميع فئاته ودعم جهودهم المختلفة، وترسيخ مفهوم المعلم الباحث الذي يسعى لتطوير وتحسين مهاراته المهنية.

ويمكن للباحثين التربويين أن يشاركوا في عدة مجالات للمسابقة، هي المشكلات التربوية التي تتصل بالمنهاج وطرائق التدريس وأساليب التعلم، أو المشكلات السلوكية النفسية التي تتصل بمشاعر الطلبة وسلوكياتهم، كالخوف والخجل والانطواء والكذب والسرقة، والمشكلات السلوكية الاجتماعية تتصل بالهروب من المدرسة، والعدوان وعلاقة المدرسة بالبيئة الاجتماعية وعلاقة الطلبة مع المعلم، وببعضهم البعض، وأخيراً المشكلات المادية التي تتصل بالبيئة المدرسة ومرافقها كالحديقة والمختبر والمكتبة.

وأعلنت هيئة التعليم الشروط الخاصة بالترشيح لمسابقة البحث الاجرائي كما يلي: ألا يقل عدد صفحات البحث عن 30 ولا يزيد عن 50 صفحة بخط simplified Arabic 14 ، وأن يكون البحث أصيلاً وغير منسوخ أو منقول. وأن يتسم بالواقعية وتم اجراؤه فعليا خلال العام الأكاديمي الحالي 2014/2015 ، وأن يقدم الأدلة على وجود المشكلة وعلى ما تم من اجراءات لحلها.

وأن يقدم المرشح مع البحث الاجرائي خلاصة كاملة له، تحدد مدخلاته ومخرجاته ومكان تطبيقه وكيفية التطبيق والنتائج التي تحققت من هذا التطبيق. ألا يكون البحث المرشح قد تم من خلاله الحصول على احدى الدرجات العلمية للدراسات العليا، سواء داخل أو خارج قطر.

ويمكن للراغبين في المشاركة إرسال أبحاثهم الى البريد الالكتروني [email protected] ، علماً بأن آخر موعد لإرسال الأبحاث هو يوم الثلاثاء 28/2/2015. وسوف تجرى التصفيات النهائية في أبريل 2015، والأبحاث الفائزة بالمراكز الثلاث الأولى سيتم مشاركتها وتكريمها في مؤتمر التعليم 2015.

ويهدف مؤتمر التعليم 2015 الى تحقيق عدة أهداف هي: تعزيز تبادل الخبرات بين التربويين لتطوير الاتجاهات الإيجابية نحو التعليم المتميز، وترسيخ بناء القدرات الوطنية والمحلية من خلال عرض ممارسات جيدة في مجال التعليم والتعلم وتوثيقها، وتوثيق مجموعة مميزة من الممارسات التعليمية الجيدة للاستفادة منها في الميدان التعليمي، ونقل مستوى التطوير المهني للمعلمين والقادة التربويين إلى مستويات تطبيقية متقدمة ومنوعة، كما يهدف الى الاحتفاء بالممارسات التعليمية المميزة في مدارس دولة قطر.

وسوف يشتمل المؤتمر على عدة فعاليات وأنشطة تربوية، من أبرزها الممارسات التعليمية المتميزة ( ورش تدريبية )، وأوراق العمل، والحلقات النقاشية، والمحاضرات، والبحث الإجرائي للتربويين، معرض أبحاث الطلبة الوطني السابع.