محليات

552

تدريب معلمي العلوم والرياضيات على مصادر التعلم الجديدة

اختتم البرنامج التدريبي لمعلمي العلوم والرياضيات على مصادر التعلم الجديدة الذي نظمه مركز التدريب والتطوير التربوي بالتنسيق مع قسمي العلوم والرياضيات، وشارك فيه أكثر من 180 معلماً ومنسقاً في المرحلتين الابتدائية والثانوية على مدى أربعة أيام بالحي الثقافي (كتارا).

وأكدت الأستاذة ريما أبو خديجة مديرة مكتب الاشراف التربوي بالمجلس الأعلى للتعليم ان برنامج تدريب معلمي العلوم والرياضيات على مصادر التعلم الجديدة يأتي ضمن خطة اعداد وتدريب معلمي العلوم والرياضيات على كيفية التعامل مع مصادر التعلم الجديدة وتفعيلها وتحقيق أقصى استفادة منها، تحقيقاً للهدف الذي نسعى اليه جميعا وهو رفع مستوى تحصيل الطلبة. وأضافت ان البرنامج يهدف الى تدريب ما يزيد على 180 معلماً ومعلمة على المصادر الجديدة، بحيث ينقلون خبراتهم لاحقاً الى باقي معلمي العلوم والرياضيات.

من جهته قال الخبير التربوي د. أحمد رفيع الذي شارك في تدريب المعلمين هذا البرنامج التدريبي يأتي ضمن مشروع يقوم بتنفيذه المجلس الأعلى للتعليم بالتعاون مع شركة العبيكان للتعليم. وهذا المشروع يهدف لتطوير مناهج العلوم والرياضيات في جميع مراحل التعليم العام. بدأ المشروع بالمرحلة الاعدادية والآن اكتملت حلقاته حيث تغطي المصادر الجديد الصفوف من الأول الى العاشر.

وأضاف قوله إن هذا البرنامج التدريبي يصاحب توفير مصادر التعليم الجديدة للمستويات الأول والثاني والعاشر. ويهدف البرنامج الى تعريف المتدربين من الكادر التعليمي من معلمين ومنسقي مواد بهذه المصادر الجديدة وبنيتها و فلسفتها والأسس التربوية التي بُنيت عليها ومن ثم الاستخدام الأمثل والأفضل لها في الصف.

وأوضح الأستاذ احمد مصطفى سمارة مدرب الرياضيات ان البرنامج يعتمد على تعريف المتدربين بمكونات الكتب وكيفية تطبيقها داخل الصف. لأن الكتاب شامل ومتكامل للطالب بالإضافة الى كراسة تمارين ودليل للمعلم لاستخدام هذه الكتب ودليل التقويم يشتمل على اختبارات مقننة وكيفية تطبيقها. ولدينا مصادر لمعالجة صعوبات التعلم. بالإضافة الى مصادر الكترونية إثرائية من خلال الألعاب الالكترونية.

بينما أشار الدكتور فراس التميمي الخبير التربوي ان البرنامج ركز على ترابط الكتاب المدرسي. وتتميز مصادر التعلم الجديدة بمواءمتها للثقافة والمجتمع القطري. كما يراعي الكتاب تباين مستوى الطلاب فهناك أنشطة تناسب الطالب المتوسط ودون المتوسط وأعلى من المتوسط.