رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات

270

برنامج "مناطق الصراع والسلام" يمنح طلاب جورجتاون تجربة ذاتية

11 يوليو 2019 , 06:00ص
الشرق
الدوحة - الشرق

قامت مجموعة من طلاب جامعة جورجتاون في قطر بزيارة إلى إقليم الباسك، وهو الإقليم الاسباني الذي يتمتع بحكم ذاتي، لدراسة أسباب الصراع وتعقيدات مساعي الوصول إلى حل، وذلك ضمن برنامج "مناطق الصراع ومناطق السلام" التعليمي، الذي تقدمه الجامعة لطلابها المنخرطين في دراسة الشؤون الدولية.

جاءت الرحلة تتويجًا لفصل دراسي مقرر يمنح دارسيه ثلاث ساعات أكاديمية معتمدة، ويتعرض بعمق للصراع بين إسبانيا وإسكادي تا أسكاتاسونا (ETA) المعروفة باسم حركة "إتا"، وهو صراع سياسي مسلح بدأ في عام 1959 بين الحكومة الإسبانية وأهل إقليم الباسك، وهي مجموعة عرقية من السكان الأصليين. كما درس طلاب جورجتاون أيضا استراتيجيات بناء السلام المستخدمة للتغلب على عنف متأجج يمتد لأكثر من 40 عامًا في المنطقة.

قالت أستاذة شؤون الحكومة بجامعة جورجتاون في قطر سونيا ألونسو سانز دي أوجير: "كان الهدف من الرحلة إلى اسبانيا هو تزويد الطلاب" بجانبي "القصة، أو وجهتي النظر المتعارضتين في تلك القضية، ليس كوسيلة لتبرير أي منهما أو كلاهما، ولكن كوسيلة لفهم تحديات بناء السلام الذي يتطلع إليه مجتمع الباسك".

من جانبها، قالت السيدة نايلة شيرمان، مديرة الحياة الطلابية بجامعة جورجتاون في قطر: “ إن الرحلة إلى إسبانيا تتكامل مع ما تم دراسته من نظريات وتاريخ في الفصول الدراسية التقليدية، ولكنها تتميز أيضًا بإيجاد تأثير حقيقي وشخصي على الطلاب، وأظن أن القيمة الحقيقية لهذه الفصول والرحلات تكمن في أنها تجسد الرابط بين النظرية والممارسة العملية، وتبين للطلاب أن هؤلاء أناس حقيقيون لديهم قصص واقعية، وأن ما يدرسونه خارج الفصل الدراسي في أماكن متعددة من العالم مهم بالفعل.

مساحة إعلانية