رياضة

525

الطلاب يستعدون لنهائيات البرنامج الأولمبي المدرسي في أسباير

بدأت المدارس المـتأهلة إلى نهائيات البرنامج الأولمبي استعداداتها للمشاركة في ختام المنافسات المقررة يوم 19 مارس الحالي للبنات، ويوم 20 للطلاب البنين، وتقام المباريات في أسباير، في ألعاب القدم والسلة والطائرة واليد وألعاب القوى والمبارزة والسباحة، المنافسات بدأت أكتوبر الماضي واستمرت طوال العام الدراسي بمشاركة كبيرة من الطلاب.

أكد هيثم محمد علي الفرج نائب المدير للشؤون الأكاديمية لمدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين، أن المدرسة بدأت في المشاركة في البرنامج الأولمبي المدرسي منذ النسخة الأولى للبرنامج الأولمبي المدرسي وحققت المدرسة مراكز متقدمة في أغلب النسخ التي شاركت فيها.

وأشاد هيثم الفرج بالتعاون الكبير بين المدرسة والبرنامج الأولمبي الذي يجمع الطلاب على مستوى المدارس في قطر وسط أجواء يسودها الحب والمودة والتنافس الشريف وهو ما يصب في صالح تكوين شخصية الطالب وبنائه من الناحية الجسدية والعقلية من أجل مستقبل أكثر إشراقا.

وقال نائب المدير للشؤون الأكاديمية: نستعد كل عام للبرنامج الأولمبي المدرسي من بداية العام الدراسي حيث يتم تشكيل الفرق الرياضية والمتنوعة ويتم

تدريب الطلاب على الألعاب الجماعية والفردية داخل مبنى المدرسة، كما نشارك في بعض المسابقات مع المدارس الأخرى في العديد من المسابقات والبطولات الرياضة، كما أن هناك عددا من الطلاب يمثلون بعض الأندية الرياضية داخل قطر مما يعزز طلابنا في مسابقات البرنامج الأولمبي كما لدينا بعض المشاركات الرياضية مع أولياء أمور الطلاب.

وأضاف: حرصنا على المشاركة في البرنامج الأولمبي في جميع الألعاب الـ13 وحققنا مراكز عديدة من خلال مشاركتنا في النسخ الماضية وهذا العام النتائج الأولية مبشرة للغاية في منافسات القدم والطائرة والسلة واليد والتايكوندو والرماية والسباحة وهناك طلاب متأهلون للأدوار النهائية في هذه الرياضات.

وقال الفرج إن البرنامج الأولمبي مفيد بشكل كبير على مستوى الدولة خاصة أنه في كل نسخة يكون هناك شعار مرافق للمنافسات في كل نسخة مثل الرياضة والنزاهة والرياضة والاستثمار وغيرها، وهذا يعني أن الرياضية هي جزء من المجتمع وتغذي المجتمع بالسلوكيات السليمة، ودولة قطر تقوم بالعديد من المشاركات والمباريات الرياضية التي تعزز قيمة الرياضة في نفوس هذا الجيل الصغير لأن الرياضة حياة ونحن ندعم مقولة "العقل السليم في الجسم السليم" خاصة أن الرياضة تفيد الطالب في مرحلة بداية الشباب حيث يقوم ببناء جسده كما يقوم ببناء عقله عبر تزويده بالعلوم والمعارف حتى يتكامل بناء الجسم ويكون الإنسان مفيدا لمجتمعه عندما يتخرج من المدرسة الثانوية ويدخل إلى سوق العمل ليكون مستعدا جسديا وعقليا.

وعن الفارق بين المشاركة في النسخة الأولى والنسخة الحالية قال: شاركنا في النسخة الأولى بعدد 70 طالبا ومع زيادة عدد الطلاب أصبح هناك احترافية وانتشار إعلامي على مستوى دولة قطر، وهناك توعية من المدرسة للطلاب عن الألعاب الجماعية والفردية ليصل عدد الطلاب المشاركين في النسخة الحالية إلى 142 طالبا من أصل 500 طالب تقريبا، وهو ما يعني مشاركة أكثر من ربع عدد طلاب المدرسة في البرنامج الأولمبي، مما ينعكس على الطلاب من خلال دمج الطلاب في المجتمع مما يساهم في التحصيل الأكاديمي ورفع مستوى الطلاب.

وعن كيفية تدريب الطلاب على الألعاب التي يدخلون بها المنافسة في البرنامج قال: نعتمد على مدرسي التربية البدنية في المدرسة في تدريب الطلاب وهم مؤهلون للتدريب ونتملك 3 مدرسين مختصين حاليا، كما نشركهم في دورات الأكاديمية الأولمبية القطرية لتأهيل الطلاب، كما نقوم بإشراك الطلاب في دورات الاتحاد القطري لكرة القدم بالاشتراك مع لجنة الحكام وبعض اللاعبين تخرجوا وأصبحوا حكاما الآن مثل عبدالله مراد وعبدالله الغافري، بالإضافة إلى أن المدرسة دعمت الأندية القطرية بلاعبين بارزين في كافة الألعاب الرياضة سواء فردية أو جماعية.

وعن سبب اهتمام المدرسة بالرياضة قال: إن غلوم عبدالله مدير عام المدرسة يعشق الرياضة فهو رياضي من الدرجة الأولى ويهتم كثيرا بالنشاط الرياضي.

وأكد الفرج أن طلاب مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين هم النموذج التطوعي الرسمي كل عام في البرنامج الأولمبي المدرسي ولدينا علاقات ومشاركات مع الأندية والاتحادات الرياضية مثل اتحادات الجمباز والسباحة والتنس الأرضي وكرة القدم.

وعن السماح للطلاب بالمشاركة في البطولات خاصة مع المنتخب الوطني قال نحن لا نسمح بمشاركة الطلاب في البطولات المحلية وقت الاختبارات، خاصة أن هناك جدولا زمنيا من بداية العام صادر من المجلس الأعلى للتعليم، ولكن في حالة المشاركة الخليجية فنحن نأتي بالاستثناء ويتم اختبار الطالب لاحقا بالتنسيق مع المجلس الأعلى للتعليم.

ونحن ننتهز الفرصة لإطلاق اقتراح بضرورة التنسيق بين الأندية والاتحادات الرياضية مع المجلس الأعلى للتعليم لوضع رزنامة البطولات بالتنسيق مع المجلس الأعلى حيث إن ذلك سيساعدنا ويساعد الطلاب على التفوق في المجالين معا من خلال اختيار الوقت المناسب لإقامة البطولات، لاسيَّما وأننا نحاول أن نرفع بالمستوى الأكاديمي للطلاب.