رئيس مجلس الإدارة : د. خالد بن ثاني آل ثاني

Al-sharq

رئيس التحرير: جابر سالم الحرمي

الشرق

مساحة إعلانية

مساحة إعلانية

محليات alsharq
الصحة تنظم ورشتي عمل حول معايير اعتماد أنشطة التطوير المهني المستمر

نظم المجلس القطري للتخصصات الصحية التابع لوزارة الصحة العامة مؤخرا ورشتي عمل حول معايير اعتماد مزودي أنشطة التطوير المهني المستمر. واستهدفت الورشة الأولى مزودي التطوير المهني المستمر غير المعتمدين حيث تم تعريفهم بمعايير اعتماد أنشطة التعليم الطبي المستمر وشرح متطلبات اعتماد تلك الأنشطة وآلية تقديمها من خلال النظام الإلكتروني للبرنامج الوطني للتطوير المهني المستمر، فيما هدفت الورشة الثانية إلى تدريب المزودين المحتملين المعتمدين للتطوير المهني المستمر على عدد من الجوانب الخاصة باعتماد المزودين مثل معايير وطلب الاعتماد وإجراءات التدقيق والتظلمات. وتأتي ورشتا العمل ضمن جهود المجلس القطري للتخصصات الصحية الهادفة إلى رفع مستوى الخدمات الصحية في الدولة من خلال توفير أنشطة تطوير مهني مستمر معتمدة حتى يتسنى للممارسين الصحيين المرخصين في دولة قطر تعزيز مهاراتهم ومعارفهم المهنية لمواكبة كل جديد في المجال الصحي، بالإضافة إلى تلبية متطلبات تجديد ترخيص مزاولة المهنة للممارسين الصحيين.

442

| 21 مايو 2017

محليات alsharq
الرعاية الصحية تقدم ورش عمل تفاعلية حول التوحد

شاركت مؤسسة الرعاية الصحية الأولية المجتمع القطري والعالم الاحتفال بشهر التوعية بالتوحد وذلك من خلال إطلاق مجموعة من الأنشطة المتنوعة ، وتهدف مؤسسة الرعاية الصحية الأولية من هذه الأنشطة إلى تعزيز الوعي بهذا المرض ودعم البرامج الوطنية التي تنفذها الدولة لصالح المصابين وما تتخذه من تدابير وإجراءات هادفة لتنمية الوعي بهذا المرض، وتوعية ذوي المرضى بالبرامج التأهيلية والعلاجية الفاعلة وكيفية دمجهم بالمجتمع كأفراد متساوون ينبغي أن يتمتعوا بجميع الحقوق والوجبات. واشتملت الأنشطة التي أطلقتها الرعاية الأولية على مشاركتها في فعاليات قطر لمرض التوحد والتي أقيمت في منطقة الشقب ، حيث خصصت المؤسسة جناحا يتوافر فيه مختصون قاموا بتقديم المعلومات والاستشارات حول مرض التوحد للجمهور. كما ستقدم المؤسسة ضمن أنشطتها محاضرات للتوعية بمرض التوحد بمركز الثمامة الصحي. ورش تفاعلية وعقدت المؤسسة ورش عمل تفاعلية حول التوحد تشمل مقدمي الرعاية و المرضى، و سوف تحتوي على تقديم عروض تتيح فرص الحوار و التفاعل لكلا الفريقين كوسيلة لحصول أعضاء المجتمع المحلي على الدعم و التوجيه المطلوبين. بالإضافة إلى استثمار مؤسسة الرعاية الصحية لمبادرة برنامج الصحة المدرسية وحرصها على تثقيف الطلاب حول مرض التوحد. وبدأت المؤسسة في نشر الرسائل التوعوية ولوحات التصميم عبر وسائل التواصل الاجتماعي والموقع الالكتروني التابع لها بهدف توسيع الوعي بكيفية احتواء المصابين بمرض التوحد والتعامل معهم وتقديم الدعم اللازم لهم. هذا وتعمل مؤسسة الرعاية الصحية الأولية جنبا إلى جنب مع مؤسسة حمد الطبية على التشخيص والكشف المبكر عن مرض التوحد. حيث تقوم المؤسسة بتحويل الأطفال الذي يتم تشخيصهم بالإصابة بمرض التوحد إلى مركز تنمية الطفل بمستشفى الرميلة. خدمات مجتمعية و أكدت الدكتورة صدرية محمد الكوهجي رئيس برنامج صحة المراهقين" أن مؤسسة الرعاية الصحية الأولية ستقوم بتوفير المزيد من الخدمات المجتمعية الأساسية والمتخصصة التي تتركز على الأفراد من أجل تحقيق الأهداف الوطنية وإضافة قيمة أعظم لقدرات وإمكانيات الرعاية في قطر.

968

| 07 أبريل 2017

محليات alsharq
مناظرات قطر ينظم ورشة تدريبية للفرق العمانية

نظم مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع- برنامجاً تدريبياً مكثفاً بالتعاون مع اللجنة العليا للشباب في سلطنة عُمان بمشاركة 4 فرق ومدربيهم وبعض المشرفين، بهدف رفع مستواهم في المناظرات الدولية كونهم مبتدئين. أقيمت الورشة بدعم من "مناظرات قطر" من أجل إعداد المتناظرين للمشاركة في البطولة الدولية الرابعة لمناظرات الجامعات باللغة العربية التي سينظمها المركز في دولة قطر من 8 إلى 12 ابريل المقبل هذا وقد أوفد مركز مناظرات قطر لتقديم البرنامج التدريبي المدرب نزار مختار، وذلك في إطار حرص المركزعلى الدعم الدولي لنشر ثقافة المناظرات وتأسيس فرق قوية تخوض جولات تناظرية وتحقق أفضل النتائج ويواصل المركز دعمه ومساندته للدول من أجل تطوير مهارات الطلبة التناظرية وتمكنهم من تحليل القضايا وتفنيدها بأسس علمية، من خلال التدريب وتوفيرمدربين من ذوي الخبرة لرفع كفاءة المتناظرين بالإضافة إلى توفير المادة والمحتوى المطلوب لتعلم أساسيات هذا الفن مع اختلاف عناصره.

278

| 29 مارس 2017

محليات alsharq
ورش عمل حول نظم الإدارة والاستراتيجيات الحديثة للتعليم

أقيم على هامش اليوم الثاني لفعاليات مؤتمر التعليم العديد من ورش عمل تخصصية حول قضايا وممارسات تعليمية وتربوية شتى من بينها تطبيقات نموذج التحسين والاستراتيجيات الحديثة في تعليم القراءة وغيرها من القضايا والمحاور ذات العلاقة ، بالإضافة إلى ورش عمل أخرى تناولت التعلم السريع وقدمتها السيدة غادة لرم ، اختصاصية تعليم بوزارة التعليم والتعليم العالي بدولة قطر. كما تم تقديم ورشة عمل عن أساليب تدريس مهارات الخرائط الجغرافية للأستاذة أحلام الحداد ، موجهة تربوية بقسم العلوم الاجتماعية في إدارة التوجيه التربوي بالوزارة و بالإضافة إلى ورشة التغيير المدرسي والنظرية للدكتور سليمان بن مبارك السنيدي من المملكة العربية السعودية وبرنامج حل المشكلات المستقبلية وإستراتيجية تعليمية للطلبة الموهوبين قدمها الدكتور عدنان محمد القاضي الإستشاري في مجال الموهبة والإبداع بمملكة البحرين ثقافة التطوير وقد ركزت ورشة العمل حول تطوير نظم الادارة في التعليم وقدمها الدكتور محمد العامري ، خبير ومستشار متخصص في مجال علم النفس الإداري والتعليمي والتربوي والتدريبي على التغيرات والتحولات العالمية المتمثلة في عملية تطوير نظم الإدارة التي تتسم بالسرعة والمرونة وارتفاع الجودة . وتناولت الورشة بالتفصيل عملية إدارة التحسين المستمر للأداء بعد أن أصبحت علما له أصوله وقواعده الفكرية ، ونبهت إلى وجوب أن تظل العملية التعليمية في قلب التغيير الإداري الذي هو في الأصل عملية البحث الأفضل في النتائج وذلك لكون التعليم هو أساس تنمية الأفراد المنفذين مستقبلا لكافة العمليات الإنتاجية في الدولة ولتحقيق أفضل ما يمكن تحقيقه باستخدام الموارد البشرية والمادية. وطرح الدكتور العامري خلال الورشة تجارب مختلفة حول عملية تسحين وتطوير الأداء والتدريب والتحديات المرتبطة بذلك ، وشدد على ضرورة التركيز على الهدف الأساسي من عملية التحسين والتطوير وقال إن ذلك يتمثل في التعلم وكيفية نقل ما يتم تعلمه إلى الميدان مع استغلال كل القدرات لتحقيق الإستفادة المطلوبة ونشر ثقافة التطوير . الاستراتيجيات الحديثة أما ورشة العمل الثانية الخاصة بالإستراتيجيات الحديثة في تعليم القراءة للسيدة نهى عادل صالح ، أخصائية تدريب لغة عربية في مشروع مهاراتي فقد تناولت آليات دعم مهارات القراءة وهما " الست دقائق لقراءة طلقة و"العلاقة بين الأسئلة والأجوبة " وهما آليتان يتم تطبيقهما في مدارس "مشروع مهاراتي" وتهدفان إلى تعزيز مهارات الطلاب في مادة اللغة العربية وخاصة القراءة الشفوية والقراءة للفهم . بناء القدرات وقدمت الدكتورة كارين آل ماب من كبار المحاضرين في جامعة هارفارد البريطانية عرضا في ورشة عمل بعنوان بناء القدرات لتفعيل الشراكة الأسرية تناولت اهمية توفير المعلومات والاستراتيجيات حول بناء شراكات بين الأسرة والمدرسة بما يدعم تعلم الطلبة وتحسين أداء المدارس.

1154

| 15 مارس 2017

محليات alsharq
108 آلاف طالب وطالبة على مقاعد الدراسة غداً

لجان في 263 مدرسة لتوزيع الكتبخطط علاجية لتحسين مستوى طلبة شهادة الثانوية العامة زيارات لمسؤولي وزارة التعليم وتطبيق اللائحة على الطلبة المتغيبين دورات تدريبية وورش عمل للمعلمين حول استراتيجيات الوسائل وأساليب التدريس رسائل نصية لأولياء الأمور للتذكير وحث الأبناء على الحضور يستأنف غدا الأحد نحو 108 آلاف طالب وطالبة في 263 مدرسة وروضة حكومية أول أيام الدراسة بالفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي الحالي 2016 ــ 2017، وذلك عقب الانتهاء من إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول. وشددت كافة إدارات المدارس على أعضاء الهيئة التدريسية بضرورة الالتزام بالحضور قبل وصول الطلبة، حيث يبلغ عددهم 14600 معلم ومعلمة موزعين على 192 مدرسة، يدرس بها 12940 من المعلمين والمعلمات و72 روضة ويُدرِس بها 1750 معلمة. كما شددت المدارس على ضرورة انتظام الطلبة وعدم التخلف عن الحضور، وبدء تدريس المناهج في اليوم لأول دون تأخير، مؤكدة على تطبيق اللائحة السلوكية الخاصة بالغياب على الطلبة. زيارات ميدانية وأكدت مصادر لـ "الشرق" أن هناك زيارات ميدانية من قبل مسؤولي وزارة التعليم والتعليم العالي للمدارس مع بدء الفصل الدراسي الثاني الدراسة للتأكد من جاهزية الميدان التربوي وانتظام الطلبة في مدارسهم. وأشارت الى أن هناك خططا علاجية لتحسين مستوى طلبة شهادة الثانوية العامة، فضلا عن الانتهاء من تسليم كافة الكتب الدراسية لجميع المراحل وتسليمها إلى مخازن المدارس. من جانب آخر أكد عدد من مديري المدارس لـ الشرق على البدء في التجهيز والإعداد لملاحق اختبارات الفصل الدراسي الأول للطلبة من الصفوف الأول الابتدائي إلى الحادي عشر مع عودة المعلمين وإرسالها إلى هيئة التقييم بوزارة التعليم والتعليم العالي لاعتمادها بعد التأكد من مطابقتها للمواصفات والمعايير المطلوبة، مشيرين إلى انطلاق اختبارات الملحق في الفترة من 26 فبراير الجاري إلى 7 مارس المقبل . توزيع الكتب وأشاروا إلى أن اليوم الدراسي الأول سيشهد توزيع جميع الكتب الدراسية على الطلبة من خلال لجان مشكلة تتولى توزيع كتب المواد الدراسية على الطلبة داخل الصفوف. كما كشفوا عن عقد عدد من الدورات التدريبية وورش العمل للمعلمين في عدد من المدارس بشأن تقديم استراتيجيات فعالة للوسائل والأساليب التربوية وتقنيات التقييم وتخطيط الدروس التي تتمحور حول الطالب، بالاضافة الى إرسال رسائل نصية تذكيرية عبر الجوال لأولياء الأمور لحث الأبناء على الحضور منذ اليوم الأول وعدم التأخير .

407

| 04 فبراير 2017

محليات alsharq
ورش عمل ومسابقات بمبادرة "نمتلك المستقبل"

تواصلت اليوم فعاليات مبادرة "نمتلك المستقبل" التي أطلقتها اللجنة الثقافية بنادي الريان بمشاركة 70 شاباً وفتاة وتستمر حتى يوم الأربعاء المقبل بمقر النادي . وعقد في اليوم الثاني العديد من ورش العمل والأنشطة والمسابقات منها ورشة عمل للدكتورة نهى سلامة بعنوان "طريقنا للقيادة" وتضمنت محاور الورشة أهمية القيادة والتي تتمثل في التعرف على الذات وقيادة النفس ومعرفة وتحديد الصفات من سلبيات وإيجايبات. وأعربت الدكتورة نهى سلامة عن سعادتها بهذه المبادرة خصوصا أنها مبادرة غير ربحية وهدفها استغلال أوقات الفراغ لتطوير الشباب، وذلك لما فيه منفعة لدولتنا الحبيبة قطر، مشيدة بمدى التجاوب والتفاعل من الشباب خلال الورشة . وفي الورشة الثانية التي عقدت تحت عنوان "المسؤولية الاجتماعية" أكد الدكتور محمد الكبيسي أن العادات هي التي تشكل شخصية الفاعلين والفعالين في العالم. مطالبا الجميع بأن يكون مبادرا وأن يبدأ بالأهم قبل المهم كما أكد أهمية التكاتف مع الآخرين. وأشاد الدكتور الكبيسي بالمبادرة والعدد الكبير من المتطوعين القائمين عليها والحضور الكبير من قبل الشباب القطري. مؤكدا أنه إذا أردنا معرفة المستقبل فلننظر للشباب، فإذا كان الشباب مسلحا بالمعرفة والقيم فمن المؤكد أن المستقبل سيكون مشرقا. نجاح المبادرة أعرب السيد يوسف المطوع رئيس اللجنة الثقافية بنادي الريان عن سعادته بالنجاح الكبير الذي حققته المبادرة من خلال عدد المشاركين من الشباب القطري الذي ساهم بشكل كبير في إنجاح المبادرة سواء المتطوعون أو المشاركون. وقال إن اللجنة الثقافية بنادي الريان تفتح أبوابها للشباب لتقديم مبادراته ودراستها والعمل على تنفيذها من أجل إعطائه الثقة وأن يساهم في تنمية دولتنا الحبيبة قطر. وقد تخلل اليوم الثاني العديد من الأنشطة الثقافية والرياضية منها مباراة في كرة القدم بين المشتركين والمتطوعين بهدف الترويج لكأس العالم 2022 . كما أقيمت مسابقة بعنوان "إنشاء دولة" حيث تم تقسيم المشاركين إلى مجموعات وقامت كل مجموعة برسم شعار لدولتها وعبارة ولغة وأهداف خاصة بهذه الدولة وقد أظهرت هذه المسابقة أفكارا شبابية إبداعية جديدة. محاضرات قيمة ومن جانبه أعرب حمد جبر الرمزاني أحد المشاركين في المبادرة عن تقديره لكل المحاضرين منذ بداية المبادرة مشيراً إلى أن جميع المحاضرات حملت الكثير من المعلومات القيّمة التي أكد أنه استفاد منها بشكل كبير، كما كان لها دور في إيضاح الكثير من الأمور المتعلّقة بالمسؤولية والثقة بالنفس. وأضاف "إن الفعاليات والأنشطة المرافقة للمبادرة شجعتني على التغير نحو الأفضل، بل وساعدتني في حياتي العملية".

746

| 23 يناير 2017

محليات alsharq
"قطر الخيرية" تنظم ورش عمل لطلاب جامعة قطر

مواصلة لدعم مشروع "أنا إغاثي" نظّمت "قطر الخيرية"، بالتعاون مع جامعة قطر، ورشتين حول إدارة الأنشطة المجتمعية، واستراتيجيات التسوق الإلكتروني، قدّمت فيهما محاضرات قيمة لاقت تفاعلا كبيرا واستحسانا من الطلبة والطالبات الذين شاركوا في إنعاش المحاضرات، بعد أن شكّلوا فرقا تنافست في ابتكار فعاليات ثقافية، ورياضية، واقتصادية مجتمعية تعود بالفائدة على المجتمع، والعمل الإنساني والتطوعي. وتمحورت أولى الورشات حول فنون إدارة الأعمال المجتمعية، وتطوير العمل الإداري، والتطوعي، وكيفية الوصول إلى الأهداف المنشودة بأقل وقت، وأقل تكلفة. فيما ركّزت الورشة الثانية على الإبداع في مجال التسويق الإلكتروني، والطرق المثلى للاستفادة من منصات الإعلام الجديد، وتسخيرها في هذا الجانب، بعد أن شرح المحاضر حجم الإنفاق المالي على التسوق الإلكتروني قطريا وخليجيا ودوليا. وتعتبر البرامج المجتمعية جزءا من الإدارة التنفيذية للتنمية المحلية بـ"قطر الخيرية" التي تعنى بدراسة واقع المجتمع والسعي لرفع مستوى الكفاءة لديه للوصول إلى الهدف المنشود في مجال التنمية بناء على رؤية قطر 2030 للمجتمع القطري واستكشاف الحلول. الإبداع في الربط وفي هذا السياق، قال السيد ناصر المغيصيب مدير إدارة البرامج المجتمعية بـ"قطر الخيرية": إن "قطر الخيرية" –ضمن شراكتها مع جامعة قطر- تسعى للمساهمة في التنمية المحلية من خلال هذه الورشات التي تركّز على الإدارة والإبداع في الربط لدعم برنامج "أنا إغاثي" المقام من طلاب جامعة قطر برعاية الجمعية، وهذا واجب تمليه علينا المصلحة الوطنية. ولفت إلى أن الهدف من هذه الورش التدريبية هو صقل مهارات الشباب، خصوصا الطلاب والطالبات وتأهيلهم لسوق العمل في المستقبل، بالإضافة إلى الشِّق الإنساني المتعلق بتأطير الطلاب وتعزيز روح العمل التطوعي لديهم. وأضاف "خلال هذه الورشة التي قدمت اليوم تكلمنا عن طرق الإبداع في الإدارة، ومهارات الإدارة الناجحة، وتطرقنا إلى الفرق الدقيق بين الإداري والقائد، وكيفية المحافظة على إدارة فريق العمل من قبل قائد الفريق، وهي أمور يحتاجها الطلبة، ليس لمشروع "أنا إغاثي" فحسب، وإنما إعدادهم لسوق العمل في المستقبل كما أسلفنا. وأشار المغيصيب إلى أن طلاب وطالبات جامعة قطر، أظهروا من خلال الورشات التي نظّمت بالتعاون مع "قطر الخيرية"- أنهم على مستوى عال من الذكاء والإبداع، فبعد تقسيمنا اليوم للحضور إلى فرق، طلبنا منهم التنافس في تقديم أفكار ومشاريع إنسانية إبداعية، وحقيقة تفاجأت بمستوى الإبداع، حيث لاحظت أن كل الأفكار التي قدموا يمكن البناء عليها وتحويلها لمشاريع إنسانية خلاقة، وهذا بالضبط ما تسعى إليه "قطر الخيرية"، لأنه يدخل ضمن أهدافها الكبرى، أي تنمية المجتمع من خلال إعداد جيل الغد لسوق العمل، والاستفادة من قدراتهم الكبيرة وأفكارهم الخلاقة في مجال العمل الخيري والإنساني. فرص مهدورة من جهته، قال السيد أكرم العديني مسؤول التسويق الإلكتروني بـ"قطر الخيرية" إن عدم معرفة استراتيجيات التسويق الإلكتروني تتسبب في إهدار فرص كثيرة، نظرا لاتساع السوق الإلكترونية وحجم الإنفاق عليها خليجيا ودوليا، حيث معرفة استراتيجيات التسويق الإلكتروني من الأولويات القصوى لنجاح عمل المنظمات الخيرية والجهات الحكومية والشركات، مشيرا إلى أن التسويق الإلكتروني لا يقتصر على الإعلام الجديد فحسب، وإنما هو موضوع أعم وأشمل. تطبيق الدروس النظرية بدورهم، عبّر الطلاب والطالبات عن شكرهم وتقديرهم لجهود "قطر الخيرية" التي أتاحت لهم الاستفادة من خبرات ومهارات خبراء في مجالي البرامج المجتمعية والتسويق الإلكتروني، مؤكدين أن تعاون "قطر الخيرية" وجامعة قطر في مثل هذه الورشات مكّن طلاب الجامعة من تطبيق ما يتلقونه من دروس نظرية. وقال محمد رسام إن الورشة التي تحدثت عن الإدارة المجتمعية كانت متميزة، خصوصا ما يتعلق بالإدارة الفنية، ومن أجمل ما استفدته اليوم هو معرفة الفرق بين المدير والقائد كما تعرّفنا على المشاريع الناجحة التي قادها طلبة من الجامعة في بلدان فقيرة، مثل مشروع "عوايدنا نبادر" الذي أتمنى أن أوفق للمشاركة فيه مستقبلا، او في مشروع مشابه.

292

| 28 نوفمبر 2016

محليات alsharq
ورش عمل لطلاب المدارس عن تدوير المخلفات

استقبل فريق التوعية بإدارة النظافة العامة بوزارة البلدية والبيئة 18 طالبة بمدرسة الرفاع الابتدائية المستقلة للبنات ، للمشاركة بورش عمل تثقيفية عن إعادة التدوير، تضمنت التعريف بخدمات إدارة النظافة العامة ومحاضرة عن إعادة التدوير بين الماضي والحاضر وعرض فيديو عن إعادة التدوير واختيار ورشة (المدود) لعمل الطالبات. كما تم استقبال 6 طلاب من مدرسة جوعان بن جاسم النموذجية للبنين ، للمشاركة بورش عمل تثقيفية عن إعادة التدوير، حيث تضمنت أعمالاً يدوية من خلال اختيار ورشة (الجالبوت) حيث يصنع الطلاب مراكب شراعية صغيرة من عبوات البلاستيك وقطع الأقمشة المستعملة.

667

| 24 نوفمبر 2016

اقتصاد alsharq
المضاحكة: نشجع على تبني ريادة أعمال فعالة في قطر

عقدت حاضنة قطر للأعمال، التي قام بتأسيسها بنك قطر للتنمية ودار الإنماء الإجتماعي، العديد من الأنشطة الناجحة، حلقات النقاش، ورش العمل والجلسات التثقيفية خلال الأسبوع العالمي لريادة الأعمال المثمر الذي أُقيم في مركز الدوحة للمعارض والمؤتمرات في قطر.يشار إلى أن الأسبوع العالمي لريادة الأعمال هو مبادرة دولية تستمر لمدة أسبوع كامل وتهدف لتعزيز النقاشات حول ريادة الأعمال وتوفير فرص التواصل للمبدعين، أصحاب العمل، وجميع من له علاقة بريادة الأعمال.وشاركت السيدة عائشة المضاحكة، الرئيس التنفيذي لمركز حاضنة قطر للأعمال، في حلقة نقاش افتتاحية بعنوان "لستَ صغيرًا على ريادة الأعمال"، لتشجيع روح الريادة بين الشباب القطري وحثهم على المخاطرة بجرأة. وقد أشرف كل من رئيس الاحتضان في حاضنة قطر للأعمال، عادل البوصيلي، والرئيس التنفيذي للعمليات في الحاضنة، محمد الملا، على عدد من الحلقات النقاشية، بينما أسهم مدير برامج الحاضنة، أمين متني، ورئيس الاحتضان في حاضنة قطر للأعمال السياحية، آلان فيلجيت من خلال تقديم جلسات مفيدة. وأقام فريق الحاضنة المتنوع ورش عمل وجلسات حول موضوعات مختلفة منها: الاستثمار والإجراءات القانونية وريادة الأعمال.دورات وورش عملوكان جناح الحاضنة متواجدًا طوال الأسبوع في مركز الدوحة للمعارض والمؤتمرات، لتوفير المعلومات عن فعاليات الأسبوع العالمي لريادة الأعمال، وعن خدمات وعروض حاضنة قطر للأعمال للجماهير الزائرة.وقالت السيدة عائشة المضاحكة، الرئيس التنفيذي لمركز حاضنة قطر للأعمال: "نحن فخورون بمشاركتنا هذا العام في الأسبوع العالمي لريادة الأعمال. يبرز جليًا من الشراكات والدورات وورش العمل التي عقدت، بالإضافة إلى شركاتنا المحتضنة التي عرضت أعمالها بفخر، أننا نقوم بالتشجيع على تبني ثقافة ريادة أعمال ناشطة وفعاله في قطر". وخلال الفعالية التي استمرت خمسة أيام، شارك عدد قليل من رواد أعمال حاضنة قطر للأعمال في المعرض في مركز الدوحة للمعارض والمؤتمرات، لعرض منتجاتهم وخدماتهم. مشاركة الشركاتوشارك في المعرض ثلاثًا من الشركات المحتضنة لدى حاضنة قطر للأعمال، وهم "رواج"، شركة ناشئة توفر للشركات خدمات الدعاية والعلامات التجارية، "ترتيبكم"، شركة ناشئة توفر رحلات ومغامرات حديثة الطراز للسيدات بالإضافة إلى خدمات تنظيم رحلات حول العالم، وQ-Transformer الشركة الناشئة التي تنتج محول يمكن استخدامه لتغيير علاقة الجزء الخلفي من السيارة بسهولة ودون الحاجة إلى فك علاقة السيارة الأخرى.وبالإضافة إلى ذلك، وقعت الحاضنة مذكرة تفاهم مع Paris&Co، وكالة التطوير والابتكار الاقتصادي في باريس، بهدف إقامة علاقة ذات منفعة متبادلة بين الدوحة وباريس لدعم الابتكار وريادة الأعمال.تشجيع الروح الرياديةوأخيرًا، تسلمت عائشة المضاحكة، الرئيس التنفيذي لمركز حاضنة قطر للأعمال، بالنيابة عن الحاضنة جائزة "مركز الشركات الناشئة للعام"، وذلك خلال حفل توزيع جوائز "انتربرايز أجيليتي 2016" الذي عُقد في 14 نوفمبر تقديرا لجهود الحاضنة في تعزيز وتشجيع الروح الريادية والشركات الناشئة في قطر، والتي منحت لحاضنة قطر للأعمال للسنة الثانية على التوالي.وحاضنة قطر للأعمال هي واحدة من أكبر حاضنات الأعمال متعددة الاستخدامات في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. تُمكن الحاضنة رواد الأعمال من بدء وتنمية شركاتهم من خلال الاحتضان، والتطوير والتواصل والاستثمار وتلتزم بنجاح رواد الأعمال على المدى البعيد.حاضنة قطر للأعمال تأسست بدعم من مؤسسات حكومية قيادية تعمل على تعزيز ريادة الأعمال في قطر: بنك قطر للتنمية ودار الإنماء الاجتماعي. وتهدف الحاضنة إلى تطوير الشركات القطرية التي تصل قيمتها لمائة مليون ريال قطري في دولة قطر بما يتماشى مع نهج دولة قطر لتوحيد الجهود في سبيل تطوير الشركات الصغيرة والمتوسطة وتعزيز القطاع الخاص في دولة قطر. تقدم الحاضنة منهجية رائدة لإدارة الأعمال الانسيابية تعمل على تحويل الأفكار المبتكرة إلى شركات ناشئة. وريادة الأعمال الانسيابية هو برنامج ريادي يمتد لفترة عشرة أسابيع ويوفر فرصة التعلم الواقعي من خلال التجربة العملية على كيفية بدء شركة بنجاح.

1735

| 21 نوفمبر 2016

محليات alsharq
"ثقافتنا مدرسة" يفجر طاقات الطلاب الإبداعية

يواصل برنامج "ثقافتنا مدرسة" الذي أطلقته المؤسسة العامة للحي الثقافي "كتارا" مطلع الشهر الماضي ويستمر حتى نهاية الموسم الدراسي الحالي، أنشطته وفعالياته، وذلك وسط إقبال وتفاعل كبير من قبل المؤسسات التعليمية والمدارس الرسمية والخاصة في دولة قطر على المشاركة في الورش المتنوعة التي يقدمها هذا البرنامج المتنوع والثري في الثقافة والتراث والفن والتدبير المنزلي. وشارك في البرنامج صباح اليوم، طلاب أكاديمية أديسون الدولية وتلاميذ روضة عبدالله بن زيد آل محمود النموذجية للبنين، بالإضافة إلى طلاب من وحدة تحفيظ القرآن الكريم بروضة براعم النور. وقد دار نقاش حول الآثار الإيجابية من القيام بالمسؤولية على أكمل وجه وأداء الأدوار الصحيحة وأثرها على الشخص والمجتمع، بالإضافة إلى الآثار السلبية الناجمة من عدم تحمل المسؤولية، بعد ذلك انخرط الطلاب ضمن فريق من خمسة أشخاص ووزعت عليهم الأدوار المطلوبة للتوصل إلى قياس تحمل كل شخصية لمسؤولياته المسندة إليه أو الأدوار المنوط بها. كما شارك طلاب وحدة تحفيظ القرآن الكريم بروضة براعم في ورشة أخرى للمركز الثقافي للطفولة استخدم فيها الأسلوب التفاعلي القصصي وسط أجواء تحفز على الخيال، وذلك عبر حكاية (نور والعصفور) أشرف عليها السيد هيثم الأحمد (أخصائي تدريب) تهدف إلى توسيع مدارك الطفل وزيادة حصيلتهم ومعارفهم. أما طلاب روضة عبدالله بن زيد آل محمود النموذجية للبنين فشاركوا في ورشة عن صناعة (الكب كيك) في رد فيلفت بـ(كتارا) بإشراف أخصائيين مهرة. جولة ثقافية جرى تنظيم جولة للطالبات والطلاب في مرافق "كتارا" تعرفوا خلالها على المنشآت والمباني كـ(مسرح الدراما، ودار الأوبرا وجامع كتارا الكبير)، شارك طلاب أكاديمية أديسون الدولية للبنين بورشة المركز الثقافي للطفولة تحت عنوان (مسؤوليتي عنواني) حاضرت فيها السيدة خديجة الدبشة (أخصائية تدريب)، حيث تمحورت الورشة حول مسؤوليات الطفل أو الناشئ في المجتمع والأدوار التي يمارسها ويؤديها بالشكل الصحيح

476

| 14 نوفمبر 2016

محليات alsharq
التعليم تنظم ورشة تدريبية لمعلمي اللغة الإنجليزية الجدد

نظم قسم اللغة الإنجليزية بإدارة التوجيه التربوي في وزارة التعليم والتعليم العالي ورشة تدريبية لمعلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية الجدد بعنوان "From Struggling to Strategic Reader" للمعلمات في مدرسة حطين النموذجية، وللمعلمين في مدرسة حسان بن ثابت الثانوية، حيثُ قام بإعدادها والإشراف عليها موجهو قسم اللغة الإنجليزية. وهدفت الورشة الى رفع كفاءة المعلمين والمعلمات في التعامل مع مهارة القراءة لمساعدة الطلاب ورفع مستوى تحصيلهم الأكاديمي، حيث تم عرض مراحل الإعداد لتقديم درس القراءة والوقت المخصص لكل مرحلة، وكيفية عرض الكلمات الجديدة ومساعدة الطلاب في معرفة المعنى أو تخمين المعنى المطلوب، بالإضافة على كيفية مساعدة الطلاب في التعامل مع الأسئلة المرتبطة بالفقرة. كما تم تقديم إستراتيجيات عديدة، يستطيع المعلم أن يختار منها ما يناسب طلابه والمرحلة التي يقوم بتدريسها، تجدر الإشارة إلى أن إعداد الورشة جاء بناءً على التغذية الراجعة من ملاحظات الموجهين التربويين أثناء زياراتهم الميدانية للمدارس. وتم استطلاع آراء المعلمين والمعلمات بعد نهاية الورشة للوقوف على مدى استفادتهم منها، كما أثنت الأغلبية على محتوى المُقدم وعلى أداء الموجهين التربويين.

307

| 17 أكتوبر 2016

محليات alsharq
"هاي تي مع حصة".. منبر للدردشة عن طريق "سناب شات"

النصر: المشروع أقوى مرجع إلكتروني لتطوير فكر ومهارات الشباب "نادي نص القراءة " يهدف إلى تشجيع الناس على القراءة بطريقة قريبة من قلوبهم استضفت بعض الشخصيات المشهورة ليتحدثوا عن تجاربهم عبر السناب شات #شنو_غير_حياتك " هاشتاج شجع الناس على تغيير حياتهم للأفضل حصة النصر هي سيدة قطرية استطاعت أن تحطم الروتين اليومي الذي يعيشه كثير من الناس، حيث استطاعت أن تستخدم بابا من أبواب التنمية البشرية ليكون لها داعماً في مسيرة حياتها، فبعد أن حصلت النصر على جائزة الخريج المتميز من جامعة قطر لم يتوقف طموحها عند هذه النقطة بل عملت بمجال العلاقات العامة باحدى الشركات واستطاعت أن تحقق حلمها من خلاله، أما برنامج السناب شات فقد صنع تحولاً بحياتها وكان هو الإنجاز الأكبر الذي عبر الناس عن تأثرهم به من خلال طريقته في طرح المواضيع وحلولها. "هاي تي" مع حصة في البداية تحدثت حصة النصر عن أن فكرة المبادرة لم تتعد العام حتى الآن، وأنها تعتبر مبادرة ذاتية انطلقت من مبدأ المشاركة والحديث مع المجتمع بشكل ودي، حيث باتت المبادرة منبرا للتعبير عن الأفكار والحديث مع الجمهور بطريقة سلسة. أما بالنسبة للاسم فمعناه يرمز "للحديث وقت العصرية"، وهذا هو الوقت الذي كان يجتمع فيه الأشخاص بالمجتمعات القديمة ليتحدثوا بـ "السوالف" أي الأحاديث الثقافية العامة والخاصة، ومن هذا الاسم بدأت المبادرة تأخذ مجراها الصحيح. تردف النصر قائلة " في الوقت الذي بات السناب شات مرجعا رئيسيا للشباب بالآونة الأخيرة قررت أنا أن استخدمه بطريقة مغايرة للواقع، حيث ان الأغلبية يستخدمون هذا البرنامج لتصوير أنفسهم أو الأكلات أو الأماكن السياحية، أما أنا فقد قمت بتقديم عدد من البرامج المفيدة لتلك الفئة، مثل فن الإلقاء والإتيكيت، وكيفية استخدام وتنسيق الورود بالبيت بدون التكلف، كيفية التعامل مع المديرين والكثير من المواضيع التي تلامس الشباب". "شنو غير حياتك" في الوقت الذي كانت تقدم فيه النصر هذه البرامج على السناب شات كانت هناك بعض الفئات التي تتابعها بشكل يومي للاتفاق معها على تقديم بعض الورشات لموظفي الشركات، حيث بدأت النصر بتقديم بعض الورشات في المؤسسات الحكومية والخاصة والمؤتمرات الشبابية. تكمل النصر قائلة " لم أكتف بتقديم الورشات لهذه الهيئات بناء على ما درسته ولكني قمت باستضافة بعض الشخصيات وتقديمها عبر السناب شات، وكان لتلك الشخصيات تأثير إيجابي كبير على حياة البعض حيث كانوا يقصون تجاربهم على البرنامج ومن ثم يتلقون بعض الردود الإيجابية من قبل المشاهدين ".. النصر أيضاً استهدفت بعض الفئات التي تشعر بزعزعة الثقة في النفس حيث عملت على تشجعيهم بمشاركة تجاربهم عبر البرنامج من خلال هاشتاج " #شنو_غير_حياتك " والذي عمل على تغيير حياتهم للأفضل. "وايد أستغرب" لم تقتصر النصر على تقديم بعض النصائح الإيجابية للناس ولكنها قامت بتقديم ورشات تدريبية عبر البرنامج بكيفية استخدام الفوتوشوب وبعض البرامج الخاصة بالتصميم وبالفعل لاقى عددا كبيرا من المشاهدات. تكمل النصر حديثها قائلة " هناك بعض المواضيع التي استطاعت أن تنمي مهارة التفكير ومنها مبادرة " #وايد_أستغرب "، حيث عبر بعض الناس عن استغرابهم من بعض الأشياء التي يفعلها الناس مثل الاستغراب من الأشخاص الذين لا يقرأون أو لا يصلون أو لا يقولون الأذكار أو لا يقرأون القرآن.. إلخ، وعندما بدأت أجمع كل ملاحظتهم بدأت العمل عليها بشكل مختلف نوعاً ما، حيث إنني قمت باستضافة طفلة صغيرة حفظت القرآن بأكمله وقامت هي بتقديم البرنامج، وقد لقى إعجاباً كبيراً". المسابقات والجوائز وذكرت النصر بأن البرنامج يعمل أيضاً على تشجيع المشاهدين من خلال المسابقات التي تقدم من الضيوف وهي عبارة عن أسئلة أو مشاريع وقتية، ويكون عليها بعض الجوائز التي تسلم لعدد معين من المتسابقين. تقول النصر "الجوائز دافع قوي لتشجيع أي شخص للدخول في المسابقة بغض النظر عن الجائزة ذاتها ولهذا السبب فإن فكرة الجوائز عملت على تغيير شخصية البعض من خلال الأنشطة التي يتطلب العمل عليها. نادي القراءة وفي الوقت الذي نجحت فيه حصة في استقطاب 1500 مشاهد على برنامجها كانت تعمل على تدشين مبادرة أخرى تدعى بـ "نادي نص القراءة " حيث كان الهدف منها تشجيع الناس على القراءة بطريقة قريبة من قلوبهم، تقول النصر "نحن كأخوات وعائلات قمنا بتجميع أنفسنا لنصل لعدد خمس عشرة سيدة لقراءة عدد من الكتب شهرياً ومن ثم مناقشتها مع بعضنا البعض، حيث تعمدنا على ان يكون هناك تنوع في الكتب الثقافية والدينية والتاريخية وغيرها لتعم الثقافة علينا جميعاً، وبعد قراءة الكتاب يبدي كل منا رأيه في محتوى الكتاب وكيف غير حياته". النصر عملت على تغيير الروتين النمطي لمناقشات الكتاب حيث لابد وأن يجلسوا بمكتب أو مجلس لقراءة الكتب، حيث قامت بانتقاء أكثر الأماكن مريحة للنفس مثل الحدائق والمتنزهات ليكون الاجتماع هناك. واختتمت النصر حديثها قائلة " مستقبلاً سوف نعمل على توسيع هذا النادي من خلال فتح باب الانضمام لكل شخص يتمنى مشاركتنا الفكرة وذلك لتعم الفائدة على الجميع".

857

| 02 أغسطس 2016

محليات alsharq
الساعي: "الإبداع الثقافي" نجح في استقطاب مدربين ومدربات قطريين

صرح الإعلامي حسن الساعي رئيس مجلس إدارة مركز الإبداع الثقافي بأن هناك إهتمام كبير بالمدربين والمدربات القطريين والقطريات حيث سعت إدارة المركز إلى إستقطاب الكثير منهم لإلقاء العديد من الدورات التدريبية وورش العمل المختلفة التي ينظمها المركز بشكل مستمر. وقال الساعي إن هناك تفاعلا كبيرا من المشاركين والمنتسبين للمركز في الدورات مع هؤلاء المدربين موضحا أن إدارة المركز تسعى دوما إلى إستقطاب العنصر القطري والاستفادة منه في نقل خبراته وتجاربه للآخرين في التخصص الذي ابدع فيه.. وأكد إنه خلال الفترة الماضية إستضاف المركز المدرب القطري الدكتور عدنان النعيمي لإلقاء دورة تدريبية بعنوان " التحدي والإبداع " والذي واحدا من المدربين الذين لهم باع طويل في التدريب والتأهيل كما استضاف المركز أيضا الأسبوع الماضي المؤلف القطري المعروف الاستاذ محمد حسن الكواري لالقاء دورة تدريبية بعنوان " كيف تؤلف مجموعة قصصية " والتي نفذت بالتعاون مع مركز قدرات للتنمية . وأوضح الساعي أن مركز الابداع الثقافي يسعد دوما بوجود حالة من التفاعل والتواصل البناء مع بقية المراكز الأخرى بما يصب في مصلحة الشباب القطري والمنتسبين للمركز سواء من خلال اكساب خبرات ومهارات جديدة أو من خلال تعزيز ثقافة التواصل والتفاعل مع إدارات المراكز الأخرى وقال إن المركز وضع ضمن أهدافه وخططه الاستراتيجية المعتمدة تقديم دورات تدريبية وندوات في مجال الكتابة على مدار العام مشيرا أنه تم استقطاب ايضا المدربة نورة بوهندي والتي القت دورة تتعلق بالمنظومة التعليمية وثقافة تطوير التعليم وحملت عنوان " إيجابية المعلم وأثره في تطوير التعليم والتي تمت في مدرسة روضة السلام ".. مشيرا إلى أن هناك شراكة بين المركز وعددا من المدارس المستقلة لالقاء مجموعة من الندوات وورش العمل والدورات التدريبية لاستفادة أكبر قدر منها وهذا يأتي في حرص المركز على توصيل رسالته إلى مختلف الفئات. وأشار إلى إنه من أبرز المدربين الذي تم استقطابهم ونقلوا خبراتهم الى منتسبي المركز المهندس إبراهيم السادة والتي لاقت محاضرته عددا كبيرا من الجمهور حول أهمية تنظيم الوقت وإدارة الذات بالاضافة الى الكاتبة القطرية شمه الكواري والتي استضافها المركز لإلقاء ورشة عمل عن موهبة القراءة وطريقها لإتقان الكتابة وكانت للنساء فقط .. ونوه الساعي إلى أن المركز ماض في تنفيذ استراتيجيته لعام 2016 معربا عن رضاه بالاقبال الكبير الذي تشهده فعاليات المركز وزيادة أعداد المنتسبين للمركز.

1099

| 12 مارس 2016

ثقافة وفنون alsharq
فنان ألماني يعلم كبار السن الرسم على الجدران

يقال في كثير من الأحيان، إن الرسم على الجدران "جرافيتي" هو إما عمل مراهقين يشعرون بالملل أو فن رائع لرسامين موهوبين لم ينضجوا أبدا، وهذا ما سعى فنان ألماني لتغييره. وقال الفنان دانيال جيجر، المقيم في شتوتجارت في مقال في طبعة شهر مارس الجاري من مجلة "لايف"، إن "الرسم على الجدران فن يعبر حدود الأجيال، ومعظم من يمارسه من الشباب، لكنه يثير الاهتمام أيضا بين كبار السن". ودفعته هذه الفكرة إلى تنظيم ورش عمل لتعليم الرسم على الجدران لمن تجاوزوا 50 عاما، اعتبارا من 21 مارس الجاري. وتابع جيجر، "العديد منهم ببساطة ليس لديه أي فرصة للوصول إلى إنتاج الرسم على الجدران". وستتناول الدورات التعامل مع نظرية فن الرسم على الجدران، كما سيحصل المشاركون على فرصة لاستخدام علب الرذاذ.

4832

| 07 مارس 2015

محليات alsharq
الأعلى للصحة ينظم ورش عمل لأمراض العيون

نظم المجلس الأعلى للصحة ورش عمل تدريبية على أمراض العيون وفحص النظر، بمشاركة نحو 430 ممرض وممرضة من مختلف المدارس العاملة في قطر، وذلك في الفترة من 25 يناير حتى 5 فبراير 2015. وتهدف الورش التي عقدت بالتعاون مع المجلس الأعلى للتعليم ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية وإدارات المدارس، إلى تدريب ممرضي وممرضات المدارس على كيفية اكتشاف أمراض العيون في مرحلة مبكرة وفحص النظر بين الطلاب، وتحويل الحالات المتقدمة إلى أخصائي العيون بالمراكز التابعة لمؤسسة الرعاية الصحية الأولية. وتم خلال العام الجاري ولأول مرة توسيع نطاق التدريب ليشمل المدارس المستقلة والخاصة والجاليات والأهلية، بعد أن كان التدريب يعقد سنويا لممرضي المدارس المستقلة. كما تأتي هذه الورش في إطار برنامج الوقاية من العمى بالمجلس الأعلى للصحة وضمن مبادرة منظمة الصحة العالمية والوكالة الدولية لمكافحة العمى (البرنامج العالمي للرؤية 2020). وتضمنت الورش محاضرات عن أهم أمراض العيون عند طلاب وطالبات المدارس وكيفية تشخيصها وعلاجها والوقاية منها، بالإضافة إلى التدريب على الطرق السليمة لفحص النظر وتسجيل نتائج الفحص، وكيفية ملئ شهادات الفحص وتحويل حالات ضعف النظر لأخصائي العيون بمراكز مؤسسة الرعاية الصحية الأولية ومتابعة هذه الحالات، كما تم إجراء اختبارات نظرية وعملية للمشاركين قبل وبعد انتهاء الورش للتأكد من تحقيق الاستفادة القصوى من التدريب. ضعف النظر بالمدارس 14.8% وأظهر مسح طبي لضعف النظر في المدارس المستقلة نفذته اللجنة الوطنية للوقاية من العمى عام 2008/2009 في دولة قطر أن نسبة ضعف النظر في المدارس الابتدائية والإعدادية المستقلة 14.8%، ويعد ضعف النظر من أهم الأسباب الصحية في تدنى مستوى التحصيل الدراسي، ولذا يتم فحص النظر لجميع طلاب المدارس عند دخول المدرسة وفي الصفوف الأول والثالث والخامس الابتدائي، والصفين الأول والثالث الإعدادي، نظرا لأن الأطفال في هذه المرحلة العمرية معرضون لخطر الإصابة بعيوب البصر والحول وكسل العين وبعض أمراض العيون الوراثية والخلقية الأخرى.

356

| 07 فبراير 2015

ثقافة وفنون alsharq
انطلاق الدورة الثانية لمهرجان السودان للسينما المستقلة

احتشد المئات بمنطقة أثرية مطلة على الشاطئ الغربي لنهر النيل بمدينة أم درمان، غربي الخرطوم، مساء أمس الأربعاء، للمشاركة في افتتاح الدورة الثانية من مهرجان السودان للسينما المستقلة. المهرجان الذي تنظمه مجموعة "سودان فيلم فاكتوري" - والتي تضم نخبة من السينمائيين الشباب - يهدف بحسبهم إلى "تطوير صناعة السينما التي تكاد تكون منعدمة في البلاد رغم ازدهارها قبل عقود". وشارك في حفل الافتتاح مسؤولون حكوميون وسينمائيون عرب وأفارقة وأوروبيون. وسيعرض خلال المهرجان - الذي يستمر أسبوعا - أكثر من 40 فيلما من إنتاج بلدان إفريقية وعربية وأوروبية وآسيوية، وفق ما قاله رئيس المهرجان طلال عفيفي خلال كلمته بحفل الافتتاح. ويأمل عفيفي أن تكون الدورة الثانية للمهرجان "انطلاقة حقيقية للسينما السودانية ومنصة علاقات وثيقة مع الشعوب من خلال فن السينما والفنون المجاورة". بدوره، قال وزير الثقافة السوداني الطيب بدوي إن وزارته "مصممة على أن تعيد للسينما السودانية مكانتها". وسيقتصر عرض الأفلام المشاركة بالمهرجان على دور عرض صغيرة بمراكز ثقافية بعضها تابع لسفارات غربية مثل المركزين الألماني والبريطاني، وهما من الجهات الراعية للمهرجان. ويشمل المهرجان عقد ورش عمل ولقاءات تتناول الإنتاج وصناعة الأفلام وتاريخ السينما، يقدمها متخصصون من سويسرا وإيطاليا والسودان.

330

| 22 يناير 2015

محليات alsharq
"كتارا" تحتضن ورش عمل رسم الخطوط و الألوان للفنانة بينيلوبي رولاند

تحتضن استوديوهات "كتارا" للفن في المبنى19 في الحيّ الثقافي في الفترة الممتدة من 29نوفمبر إلى 3 ديسمبر 2014 المهارات الإبداعية الأساسية ورش عمل رسم الخطوط و الألوان للفنانة بينيلوبي رولاند. وتسعى هذه الورشة إلى أن تتناسب مع جميع المستويات الفنية وهي متاحة لكل من يرغب في تطوير وإثراء مهاراته الإبداعية كما أنّها موجهة إلى المبتدئين و الطلاب الذين يشعرون بالحاجة إلى تحسين مهاراتهم الفنية. و تهدف هذه الدورة المكثفة إلى التعريف بمجموعة من الأدوات والتقنيات الأصلية التي من شأنها أن تعزز مهارات الملاحظة وخط الرسم وتكثيف حساسية اللون إضافة إلى تعزيز التكوين وتطوير البحوث والأعمال التحضيرية. وتعمل هذه الورشة على تعزيز مهارات الإدراك البصري، و الوعي باللون، والرؤى الجديدة حول كيفية إجراء العملية الإبداعية، وكشف الطلاب عن إمكاناتهم الفنية الحقيقية الفريدة وهو ما يمكنهم من مواصلة أعمالهم الفنية بحماس وثقة أكبر. وفي هذا السياق، سيهتم اليوم الأول بتقديم العملية الإبداعية وتحديد وفهم المراحل الخمسة المختلفة من العملية الإبداعية (كتاب الأكورديون رقم 1)، دورات مبتكرة في الطبيعة، أساسيات رسم الخط 1، فهم شكل L و R، رسومات مقلوبة، مخطط اللون 1. أما اليوم الثاني فسيسلط الضوء على أساسيات رسم الخط 2 رسم الكفافي وتصور الحواف،الرسم الحر 1، ترجمة المشاعر والعواطف (كتاب الأكورديون رقم 2 ) ، تقديم اللون ، تناسب اللون والتفاعل ، رمزية اللون. و سيركز اليوم الثالث على أساسيات رسم الخط 3، المساحة السلبية، الرسم الحر 2، حل المشكلة، شعور وإدراك الألوان، آثار الإضاءة، مزاج اللون، صور اللون (كتاب الأكورديون رقم 3). في حين سيهتم اليوم الرابع بكراس الرسم، تجليد الكتب.أما اليوم الخامس فسيركز على أساسيات رسم الخط 4 و العلاقات (الزوايا وأبعاد) و الرسم الحر 3 إلى جانب الخط واللون و مخطط اللون 2 .هذا إلى جانب تقديم مشروع خاص.

1525

| 24 نوفمبر 2014

محليات alsharq
ورش عمل لتطوير أداء المفتشين بالبلديات

بدأ فريق التدريب المكلف بتدريب وتطوير أداء المفتشين بوزارة البلدية والتخطيط العمراني، أولى ورش العمل التي تتعلق بعملية التفتيش بالبلديات، حيث انطلقت اليوم الورشة الأولى ببلدية الوكرة . وتأتي هذه الورش في إطار الارتقاء بأداء المفتشين والتأكيد على وحدة وصحة الاجراءات التي يطبقها مفتشي البلديات، والرد على الاستفسارات المتعلقة بعملية التفتيش، وحل إشكاليات التفتيش التي قد تصادف عمل المفتشين. ويحضر هذه الورش مديرو البلديات ومديرو الرقابة البلدية ورؤساء اقسام الرقابة الفنية والصحية والعامة والمفتشين . ومن المقرر أن تنطلق الورشة الثانية بعد غد الأربعاء ببلدية الظعاين ، على ان تستمر ورش العمل في الأسابيع القادمة لتغطي كافة البلديات.

346

| 28 أكتوبر 2013