أعلنت هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم أنه لم يصدر حتى الآن أي قرار بشأن تقليل ساعات الدوام المدرسي ، مؤكدة أن مواعيد الدوام المعلنة سارية وفق التقويم المدرسي المعتمد للعام الدراسي 2013/2014م كما هي حتى إشعار آخر. وذكرت الهيئة في توضيح بشأن ما نشر اليوم بانتهاء الدوام المدرسي في الصيف الساعة 12 ظهر ، أن تقليل ساعات الدوام الرسمي بالمدارس المستقلة يتم " وفق المتبع سنوياً " بناء على توجيهات موثقة رسمية من جهة الاختصاص بالمجلس الأعلى للتعليم ، ويتم إصدارها لأصحاب التراخيص ومديري المدارس في حينها.

اختتمت هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم أسبوعا من ورش العمل الإبداعية التي شارك فيها 100 طالب وطالبة بأعمال فنية،وذلك في إطار منهج للتربية البصرية بدأ المجلس الأعلى للتعليم في إعادة إدراجه حديثا، ويتم تجريبه حاليا في الفصلين الثالث والرابع في خمس مدارس مستقلة. وقامت الفاضلة هيا جهام الكواري مديرة هيئة التعليم بتكريم الطلاب والطالبات المشاركين في البرنامج وتسليمهم شهادات تقدير بمناسبة مشاركتهم ضمن البرنامج، حيث عرضوا أعمالهم الفنية التي شاركوا بها في سلسلة من ورش العمل الإبداعية التي أقيمت على مدى أسبوع كامل بالتعاون بين المجلس الأعلى للتعليم وهيئة متاحف قطر. وفي كلمة لها قالت الفاضلة هيا الكواري، مدير هيئة التعليم في المجلس الأعلى للتعليم: "إن المنهج الجديد يتفرد بسماحه للطلاب بأن يكونوا مبدعين من خلال التعامل مع الفن والمجالات الفنية. ويؤكد اشتراك هيئات ثقافية مهمة مثل هيئة متاحف قطر في تنمية وتنفيذ المناهج أن البرنامج ليس تعليميا فقط، بل محفزا وممتعا أيضاً، مشيرة إلى أن البرنامج يهدف إلى تعريف الطلاب بالأعمال الفنية في المتاحف بالإضافة إلى التشجيع على المعرفة البصرية والتعبير الإبداعي من خلال العمل مع فريق. وقد عرض الطلاب أمس أعمالهم الفنية المستوحاة من الأعمال التي شاهدوها ودرسوها طوال الأسبوع وسوف يقام لهذا الغرض معرض طلابي في حديقة متحف. وسوف يتك تكريم الطلاب بشهادات تقدير من مسؤولي المجلس الأعلى للتعليم وهيئة متاحف قطر. الفنون البصرية ويأتي تنظيم هذا البرنامج الإبداعي في إطار خطة المجلس الأعلى للتعليم لإعادة إدراج مادة الفنون البصرية ضمن خطة المناهج الدراسية عبر برنامج تعليمي مبتكر يعتمد على التقنيات التفاعلية. وبحسب اللجنة المشكّلة لوضع المعايير وإدراج المادة، فقد بدأ تطبيق المنهج من خلال مرحلة تجريبية مع طلاب الصفين الثالث والرابع في خمس مدارس ابتدائية ونموذجية مستقلة منذ سبتمبر 2013، حيث يتم تدريس معايير المادة التي تم وضعها من قبل اللجنة لهذين المستويين لطلاب المدارس الخمس بواقع حصة أسبوعيا. ويستخدم المجلس الأعلى للتعليم معطيات تلك المرحلة التجريبية لتطوير البرنامج التعليمي باستمرار. وسيتم توسيع نطاق تدريس مادة الفنون بالمناهج في مختلف المدارس تدريجياً خلال الأعوام المقبلة وفق خطة مدروسة، مع توفير تدريب متخصص للمعلمين بهدف وصول المنهج إلى مختلف المراحل الدراسية في خلال السنوات القليلة المقبلة. أهمية محورية وفي تصريحات صحفية قالت الفاضلة سعاد السالم المستشارة في مكتب المدارس المستقلة، والفنانة التشكيلية وعضو لجنة تطوير المنهج قائلة: "أثبتت الدراسات التربوية أن الفن يمثل أهمية محورية في تعزيز التفكير النقدي والمهارات المعرفية اللازمة لتفوق الطلاب في جميع المواد الدراسية، كما أن الموهبة الفنية تستوجب الرعاية في سن مبكرة. لذلك طورنا منهجاً يركز على تنمية هذه المهارات بما يسمح للطلاب بفهم الفن والتعبير من خلاله". وأضافت: "إن تطبيق معايير مادة الفنون البصرية في المدارس، سوف يشكل قيمة مضافة للمنهج الوطني القطري ويساهم في تطوير مهارات التذوق الناقد والحس الجمالي والثقافي للطلاب".