مؤسسة قطر نظمت ورشة عمل حول تنفيذ المسوح نظَّم قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر، بالتعاون مع وزارة التخطيط التنموي والإحصاء، ورشة عمل حول مسوح البحوث والتطوير والابتكار في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. وشارك في الورشة الجهات المعنية بالبحوث والتطوير من قطاعات التعليم العالي والأعمال والجهات الحكومية. وقد ركزت الورشة على تجربة قطر في تنفيذ مسوح البحوث والتطوير، التي نفذتها وزارة التخطيط التنموي والإحصاء، بالتعاون مع قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، حيث كان المسح الأول عن عام 2012، والثاني عن عام 2015 والذي تم تنفيذه في نهاية عام 2016. وشهدت النسخة الثانية من الدراسة الاستقصائية للبحوث والتطوير بالدولة مشاركة نحو 100 مؤسسة ووكالة قطرية عاملة في مجال البحوث والتطوير بالدولة، لتوفير معلومات حيوية ووضع رؤية واضحة حول مدخلات البحوث والتطوير في قطر، بما في ذلك مستويات الاستثمار، والطاقات البشرية، ومجالات التركيز الأساسية، بهدف وضع أسس يمكن من خلالها إجراء مقارنات في المستقبل، وتقييم التقدم المحرز، وكذلك تمكين الجهود المبذولة لقياس أداء قطاع البحوث والتطوير في دولة قطر بالمقارنة مع أداء هذا القطاع في مختلف الدول حول العالم، والمساعدة في صياغة الاستراتيجية والتخطيط المستقبلي للدولة. وتم الكشف عن نتائج الدراسة الاستقصائية خلال ورشة عمل نظمها قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر للمشاركين والجهات المعنية في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، حيث أشارت النتائج إلى ارتفاع الإنفاق العام على قطاع البحوث والتطوير نسبة إلى الناتج المحلي الإجمالي لدولة قطر. وتمثل البحوث التطبيقية المتعلقة بالتطبيق العملي للعلوم نسبة 57% من مجموع الإنفاق العام على قطاع البحوث والتطوير، وذلك مع توجيه أكثر من ثلثي النفقات الإجمالية على البحوث إلى قطاع التعليم العالي؛ في حين حظي قطاع الهندسة والتكنولوجيا بأعلى نسبة من التمويل. وباعتباره المسؤول الأول عن البحوث والتطوير والابتكار في الدولة، والجهة المعنية بتوحيد جهود البحوث والتطوير بين مختلف القطاعات، لعب قطاع البحث والتطوير في مؤسسة قطر دوراً أساسياً في إنجاح هذا المسح، حيث ساهم في زيادة عدد المشاركين مقارنة بالمسح الاول عام 2012.

أكدت دولة قطر على أهمية بذل المزيد من الجهود لتهيئة بيئة مواتية لتشجيع العلم والابتكار ونشر التكنولوجيات، وتعزيز فرص وصول واستفادة جميع فئات المجتمع، خاصة النساء والشباب والأطفال، من خدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. جاء ذلك في بيان دولة قطر الذي ألقاه السيد أحمد سيف الكواري السكرتير الثالث في الوفد الدائم لدولة قطر لدى الأمم المتحدة، أمام اللجنة الثانية التابعة للجمعية العامة للأمم المتحدة حول البند (16) الخاص بـ "تسخير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لأغراض التنمية". وقال البيان "إن اجتماع اليوم يعكس استمرار اهتمام المجتمع الدولي بموضوع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، بوصفها عنصرا محوريا في تحقيق أهداف خطة التنمية المستدامة لعام 2030، وما تشكله من فرصة فريدة لتطوير المجتمعات والقضاء على الفقر، وتعزيز الركائز الثلاث للتنمية المستدامة على نحو يكفل عدم تخلف أحد عن الركب".. مبينا أن خطة التنمية المستدامة لعام 2030، وخطة عمل أديس أبابا أولت حيزا هاما لموضوع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ودورها في تحفيز النمو الاقتصادي والتنمية المستدامة. ونوه بأن دولة قطر تولي اهتماما خاصا للاستفادة من الإمكانات الهائلة التي تتيحها تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والاستثمار فيها، وتنظر إليها كعناصر أساسية للمضي قدما نحو تحقيق التنمية المستدامة. وأضاف البيان أنه "وضمن هذا التوجه، خطت دولة قطر خطوات كبيرة في بناء قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الذي يعود بالفائدة على جميع قطاعات المجتمع. وتضطلع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات في دولة قطر بدور هامٍ في هذا المجال حيث تجري الوزارة، من بين العديد من المسائل الأخرى، دراسة سنوية تمكنها من قياس مدى التقدم الذي تم إحرازه في أهدافها الشاملة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتقوم كذلك بصياغة السياسات والبرامج ذات الصلة، والتوسع في توفير الخدمات المتطورة على الإنترنت". وذكر أن واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا تعتبر جزءا من قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، كما أنها المنصة الأساسية الحاضنة لمشاريع تطوير التكنولوجيا، وتسعى لدعم البحوث والابتكار وروح الريادة، وقد تم أيضا تأسيس مركز التكنولوجيا المساعدة (مدى) كمنظمة غير ربحية تسعى إلى تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال تقنية المعلومات والاتصالات، وتمكينهم من التواصل وتعلم مهارات الحياة والانخراط في التعليم والعمل. وأكد أن إدراك دولة قطر لأهمية قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والسياسات التي اتبعتها في مختلف المجالات لتطوير هذا القطاع وتعزيز دوره قد انعكست من خلال تصنيف دولة قطر في مصاف أوائل الدول في العالم على مختلف المؤشرات الواردة في تقرير تقنية المعلومات العالمي لعام 2016 الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي، بما في ذلك تصنيفها الثالثة عالميا في مجال القوانين الوطنية المتصلة باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. ونبه إلى أن جرائم الأمن الإلكتروني والقرصنة تشكل نسبة كبيرة من الجرائم التي تهدد السلم والأمن الدوليين، وتثير قلقا بالغا لدى المجتمع الدولي، مما يتعين التعامل مع هذه الظاهرة بالشكل الذي يتناسب مع خطورتها، وأن يتم اللجوء إلى تدابير وإجراءات ليس فقط بحظر ومعاقبة الجهات التي تتورط في القرصنة لتحقيق مكاسب سياسية أو شخصية، ولكن التعامل معها كمصدر رئيسي لتهديد السلم والأمن الدوليين..وفي نفس السياق، يتوجب حظر المعلومات التي يتم الحصول عليها من خلال القرصنة، واعتبارها معلومات فاقدة للقيمة القانونية، وبالتالي فإن من حق الدول المعنية أو المتأثرة بالجرائم الإلكترونية أن تحصل على حقوقها بموجب القانون الدولي. وقال البيان، في الختام، إن دولة قطر تتعرض لإجراءات أحادية غير قانونية تم التمهيد لها بجريمة قرصنة إلكترونية من أجل تحقيق أهداف سياسية تنتهك مبادئ القانون الدولي والعلاقات الدولية، وحقوق الإنسان.. مؤكدا أن إساءة استخدام تكنولوجيا المعلومات لتحقيق أهداف سياسية وفرض إجراءات غير قانونية ضد الدول ومصادرة القرار السيادي للدول، وفرض الوصاية عليها والتدخل في شؤونها الداخلية يشكل انتهاكا صارخا للقانون الدولي ويضر بالدول التي تتعرض مثل هذه الإجراءات التعسفية، وينتهك حقوق شعبها وأمنها الوطني ويشوه صورتها، مما يستوجب وقوف المجتمع الدولي ضد هذه الانتهاكات.

أطلق مركز السدرة للطب والبحوث "مشروع تخيل" ليكون إطار عمل مبتكرا للتشجيع على الابتكار في إدارات المركز. ويعتمد المشروع على مفهوم جمع الأفكار الجديدة والمبتكرة التي يمكنها أن تؤدي إلى تحسين كفاءة العمل أو تطوير خدمات رعاية المرضى. "مشروع تخيل" هو فكرة الدكتور ديباك كورا الرئيس التنفيذي للخدمات الطبية في مركز السدرة والدكتور أفيز ريزفي رئيس مركز التقنية والبرمجيات والابتكار الطبي في المركز. وقد تم إطلاق هذا المشروع بدعم من الرئيس التنفيذي لمركز السدرة بيتر موريس والرئيس التنفيذي لإدارة التشغيل موراج جيتس. وتعليقاً على هذا المشروع قال الدكتور ديباك: "نهدف إلى تشجيع الابتكار من داخل المركز والتأكد من أن جميع العاملين لديهم الفرصة في المساهمة بأفكارهم بطريقة منفتحة وبناءة. ويمكن أن تأتي الأفكار الجديدة من أي شخص سواء كانت ممرضة أو سكرتيرة أو الرئيس التنفيذي للمركز. وهذه الأفكار قد تؤدي إلى تحسين كفاءة العمل أو خدمات الرعاية أو تؤدي إلى تصميم مبتكرات تقنية تؤثر بشكل إيجابي على تجربة المريض العلاجية". ويقوم العاملون في مركز السدرة بطرح أفكارهم الجديدة وتقوم لجنة مراجعة الابتكارات المكونة من خمسة أفراد بدراسة الأفكار واختيار أصحاب الأفكار الجيدة. ثم يقوم أصحاب الأفكار الفائزة بعرض أفكارهم على مجموعة من العاملين في المركز يحضرون في جلسة أو يشاهدونها عبر تقنية البث المباشر. ويقوم الحاضرون والمشاهدون عبر البث المباشر بالتصويت على الفكرة التي تعجبهم أكثر أو يرونها مفيدة للعمل. وقال بيتر موريس الرئيس التنفيذي لمركز السدرة، الذي يقوم بحضور جلسات التصويت على الأفكار الفائزة: "مشروع تخيل هو طريقة للاستفادة من أفكار وطاقة موظفينا الموهوبين وتحويل تلك الأفكار الرائعة إلى تطبيقات يستفيد منها المرضى. ونحن بذلك نقدر أيضاً الابتكار والثراء الإبداعي لموظفينا". وأضاف بيتر موريس: "دائما ما أشعر بالحماس عند حضور جلسات عرض الأفكار والتصويت عليها. وهذا ينبع من معرفتي بأنني سأستمع إلى بعض الأفكار الرائعة التي ستحسن من أداء العمل وتسهل للعاملين والمرضى احتياجاتهم. كما أنه من الملهم لي أن أرى تحمس موظفينا لأفكارهم وتحويل تلك الأفكار الرائعة إلى تطبيقات. وهدفنا الذي نركز عليه هنا هو تقديم خدمات أفضل بكفاءة أكثر". وقد بدا جلياً نجاح هذا المشروع من خلال عدد من التطبيقات المبتكرة التي تعزز التجربة العلاجية للمريض وتقدم رعاية أفضل للمرضى وأسرهم. وبعض من تلك التطبيقات التي تم تصميمها في مركز السدرة تعد الأولى من نوعها في قطر وفي المنطقة. ومن أمثلة ذلك تطبيق "صفارة" و"البث المباشر للسدرة" و"الكود الأزرق". وهناك سبعة تطبيقات حالياً بعضها قيد الاستخدام والبعض الآخر تجري الاستعدادات لتشغيله. واختتم الدكتور ديباك كلامه بقوله: "العديد من تلك التطبيقات التي تم تصميمها في مركز السدرة يمكن تشغيلها في مستشفيات أخرى. ولدينا خطط للحصول على براءات اختراع لتطبيقات السدرة، حيث تقدمنا بالفعل بطلبات للحصول على براءة اختراع لثلاثة تطبيقات. كما نعمل حالياً على نقل هذه الابتكارات من السدرة إلى خارج قطر من خلال تصميم ملكية فكرية خاصة بالسدرة حتى يمكن للمستشفيات في أي مكان في العالم أن تتقدم بطلب للحصول على تلك التطبيقات من أجل استخدامها لديها. فالتطبيقات المبتكرة التي صممها مركز السدرة لديها فرصة قوية للوصول للعالمية". تطبيق "صفارة" جاءت فكرة هذا التطبيق من الدكتور بن لي وهو طبيب متخصص في طب الأطفال حديثي الولادة ويشغل منصب مساعد رئيس الإدارة الطبية في مركز السدرة. وقد اقترح الدكتور لي أن يتم إرسال رسالة نصية بالإنجليزية والعربية إلى المرضى حينما يأتي دورهم لتلقي خدمة معينة داخل المستشفى. فعلى سبيل المثال، يمكن للمريض أن يتلقى رسالة نصية تقول: "وصفتك الطبية جاهزة الآن ويمكنك استلامها من الصيدلية" أو "طبيبك سوف يقابلك الآن". وهذا يعطي المريض الفرصة في استغلال وقت الانتظار بالطريقة التي يراها بدلا من الجلوس والانتظار حتى يحين دوره. تطبيق "البث المباشر للسدرة" يجرى حالياً الانتهاء من المراحل النهائية لتطبيق البث المباشر للسدرة. ويشرف على هذا التطبيق السيد صالح المري مدير الاتصالات السلكية واللاسلكية والأجهزة السمعية والبصرية. وقد تم تصميم التطبيق بالتعاون مع إدارة تقنية المعلومات والاتصالات السلكية واللاسلكية. وسيتم استخدام التطبيق في البث المباشر للاجتماعات وجلسات التخطيط التي تعقد في إدارات مركز السدرة حيث سيساعد ذلك أفراد فرق العمل على التواصل مع بعضهم في حال عدم قدرة البعض منهم على حضور بعض الاجتماعات بسبب ازدحام جدول أعمالهم بمهام أخرى، وبالتالي يتمكنون من معرفة القرارات والأنشطة القادمة التي سيتم تنفيذها في المستشفى. تطبيق "الكود الأزرق" تطبيق الكود الأزرق هو أحد التطبيقات المبتكرة التي جرى تصميمها داخل مركز السدرة، ويُستخدم للاستجابة لحالات الطوارئ حيث يقوم التطبيق بتنبيه أفراد فريق طبي معين في الحالات الطارئة بلسمة زر واحدة. ويمكن إطلاق التنبيه عبر الهواتف الذكية النقالة أو من خلال تطبيق الويب. وبمجرد أن يتم الضغط على الزر، يقوم التطبيق بتنبيه جميع أفراد الفريق في الحال. ويمكن للتطبيق تحديد وقت إطلاق التنبيه ومن الذي أطلقه وأي من أفراد الفريق قام بالاستجابة للحالة الطارئة. كما سيحتوي التطبيق على لوحة تحكم يمكن استخدامها لاختيار الفريق وتكليف أفراده بالمهام. كما يقدم التطبيق معلومات إحصائية عن عدد التنبيهات التي تم إرسالها في اليوم وماذا كانت الاستجابات.

نظم النادي العلمي القطري حفل تكريم للمشاركين في برنامجي "شبكة العلمي" و "صانع" من طلاب ومعلمين، لإسهامهم في إثراء الجانب العلمي من خلال تشجيع طلاب المدارس على الابتكار والتصنيع، وخلق بيئة ملائمة للطلاب لممارسة الأنشطة العلمية والبحثية والابتكارية وتنمية قدراتهم، بالإضافة إلى اكتشاف ودعم المميزين والموهوبين في المدارس. وبهذه المناسبة تقدم السيد حارب الجابري المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري، بالشكر للقائمين على برنامجي شبكة العلمي وصانع، والتي كان لها أطيب الأثر في بناء الشخصية العلمية الفاعلة لأبنائنا الطلاب، حيث حققا نجاحاً متميزاً. قائلاً "لا يخفى عليكم أن البرنامجين وكل الجهود التي بُذلت فيهما كان هدفهما الأول صالح الطلاب، فالطلاب هم عدة الوطن وعتاده الحقيقي وهم أمل الأمة وكان لزاماً علينا أن نبذل كل ما في وسعنا في سبيل ذلك، وهدفنا السعي لتحقيق رؤية قطر 2030 والتي اهتمت ببناء الإنسان في الدرجة الأولى". وأضاف أن التكريم هو في المقام الأول للمعلم الذي يبني الإنسان، لأن الإنسان هو غاية الحياة وهو منطلق الحياة، مؤكداً أن التكريم أيضا للطلاب الذين أدركوا أن طريق العلم بحاجة إلى الكثير من التحدي والمعاناة الممتعة لأن فرحة الإنجاز في مجال العلوم لا تعدلها فرحة. كما أشار إلى أن النادي العلمي سيظل يدعم أي أفكار تساهم في خلق مناخ علمي وتساهم في نشر هذه الثقافة بين المجتمع . مشاركة 10 مدارس من جانبه قال السيد نايف الإبراهيم الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة ابتكار إن الدورة الثانية لمسابقة صانع شملت ١٠ مدارس مقارنة بأربع مدارس في الدورة الأولى، وتهدف المسابقة إلى تشكيل منصة لنشر ثقافة التصنيع بين الجيل الجديد من الطلبة. مضيفاً أن القائمين على المسابقة مع جميع الشركاء يسعون إلى جعل المسابقة وطنية للصنع والابتكار تستقطب كافة طلبة المرحلة الثانوية في الدولة. وأردف قائلاً " تتميز المسابقة بأنها نموذج مستدام في عملية إدخال أدوات الصنع والابتكار إلى البيئة المدرسية مصحوبا بالدورات التدريبية اللازمة لتمكين المعلمين، حيث إن توسع المسابقة يخدم التوسع التدريجي بإمداد كافة مدارس الدولة بالبنية التحتية والمعرفة المطلوبة لنشر ثقافة الصنع والابتكار في المجتمع المحلي". موجهاً الشكر إلى النادي العلمي الذي وفر للطلاب المشاركين استخدام المعامل والأجهزة الخاصة بالنادي مع توفير مشرفين متخصصين لمتابعة أعمال الطلاب وتوجيههم. في نهاية الحفل تم توزيع شهادات تكريم للطلاب والطالبات المشاركين بالبرنامجين، ومنح عضوية النادي العلمي لهم. البحث والابتكار جدير بالذكر أن برنامج شبكة العلمي مبادرة تهدف إلى تعزيز الأنشطة العلمية والبحث والابتكار في مدارس دولة قطر بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي للمساهمة في إيجاد بيئة جذابة تنمي قدرات وميول الطلاب لخلق جيل قادر على وضع وابتكار حلول علمية لاحتياجات المجتمع القطري وقد استهدفت الشبكة هذا العام 20 مدرسة من المرحلتين الإعدادية والثانوية بينما اقتصرت على 12 مدرسة في العام الماضي.

أطلقت جامعة قطر رسميا مكتب "الابتكار والملكية الفكرية" ليكون المركز المحوري لحماية الابتكارات والمصنفات الأدبية والفنية لكل منتسبي جامعة قطر. ويهدف المكتب إلى زيادة الوعي بحقوق الملكية الفكرية داخل الجامعة، وفي المجتمع القطري بشكل عام، وتسجيل براءات الاختراع وحماية الأنواع الأخرى للملكية الفكرية وتسويقها، فضلا عن نشر نتائجها على أصحاب المصلحة داخل الجامعة وخارجها. وقال الدكتور حسام محمد يونس، مدير إدارة التخطيط والتطوير البحثي بجامعة قطر، خلال فعالية نظمتها الجامعة بمناسبة اليوم العالمي للملكية الفكرية، إن المكتب يأتي تجسيدا لمكانة الجامعة وموقعها كجامعة وطنية عريقة وبناء على رؤيتها ومسؤولياتها للتفاعل مع احتياجات الدولة وتحديات الوطن. وأضاف الدكتور يونس "مع تزايد عدد الابتكارات والاختراعات من منتسبي جامعة قطر وأيضا عدد المنح المعطاة إلى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة، أنشئ مؤخرا مكتب الابتكار والملكية الفكرية التابع لإدارة التخطيط والتطوير البحثي في مكتب نائب رئيس الجامعة للبحث والدراسات العليا". بدوره، قال الدكتور محمد سالم أبو الفرج، مدير "مكتب الابتكار والملكية الفكرية" في جامعة قطر إن المكتب يسعى إلى التوعية بقيمة الملكية الفكرية، وأهميتها في عالم اليوم وإنشاء بنية تحتية قوية وإجراءات للملكية الفكرية في الجامعة تتكيف مع متطلبات الابتكار الحديثة. كما لفت الدكتور أبو الفرج إلى أن المكتب يسعى إلى تعزيز ثقافة الابتكار ودمجها ضمن نسيج جامعة قطر وتشجيع استخدام الابتكارات في الجامعة وزيادة التأثير المجتمعي لها. وتتمثل وظائف المكتب، التي حددتها جامعة قطر، في زيادة الوعي بحقوق الملكية الفكرية والتفاوض على اتفاقات الترخيص لها بين الجامعة والأطراف المعنية، ودعم تسجيل حقوق الملكية الفكرية الخاصة بجامعة قطر بالتعاون والتنسيق مع أصحاب المصلحة الآخرين. كما تتمثل وظائف المكتب في التواصل مع الباحثين بهدف التعرف على مشاكلهم وتقديم الحلول لها فيما يتعلق بحقوق الملكية الفكرية وبراءات الاختراع والاحتفاظ بسجل (قاعدة بيانات) لحقوق الملكية الفكرية المسجلة لجامعة قطر.

أكد السيد علي خالد الخليفي مدير إدارة التخطيط الاستراتيجي في وزارة الاقتصاد والتجارة، أن تعزيز التعاون بين الوزارة وجامعة قطر أمر مهم لتحقيق الأهداف الخاصة بإستراتيجية التنمية الوطنية 2017 — 2022، مشيرا إلى أن الجامعة تمثل اكبر تجمع للشباب القطري وهم قادة المستقبل وعليهم المسؤولية الكبرى في بناء نهضة الدولة والمساهمة في تحقيق الأهداف المخططة. وقال إن الجامعة تمثل بيت الخبرة الذي تستعين به الجهات الحكومية ومن بينها وزارة الاقتصاد والتجارة في تقديم الاستشارات او إجراء البحوث التي تخدم الدولة. وأضاف: تمثل هذه الندوة فرصة لتسليط الضوء عن أنشطة ريادة الأعمال وأهميتها للدولة من اجل تشجيع الشباب القطري عامة وطلاب جامعة قطر للمبادرة والابتكار. وأكد الخليفي أن التواصل مع مختلف فئات المجتمع وخاصة الشباب منهم أمر ضروري تسعى الوزارة لتحقيقه من خلال عدد من الآليات والتي من بينها هذه الندوة والتي تلقي الضوء فيها على إستراتيجية رؤية دولة قطر الوطنية 2030 بصفة عامة وإستراتيجية التنمية الوطنية الأولى وما تحقق من أهداف منها والتحديات التي واجهت تحقيق الأهداف المرجوة والتي تم أخذها في الاعتبار عند صياغة الإستراتيجية الوطنية الثانية 2017 — 2022.

أكد أن عدم وجود ثقافة الابتكار يحطم الشباب.. ميزانية النادي العلمي لا تكفي مساواة ميزانية النادي العلمي بالأندية الرياضية كفيل بحل مشكلات المبتكرين تعتمد رؤية قطر الوطنية 2030 في واحدة من ركائزها الأربعة على تنمية الاقتصاد المعرفي الذي يتصف بكثافة الاعتماد على البحث والتطوير والابتكار، وبالتميز في ريادة الأعمال، وتعليم رفيع المستوى يهدف إلى تنمية الاقتصاد وتطوير المجتمع، وبنية تحتية مادية ومعلوماتية متطورة. ولعل مجال الابتكارات هو الأكثر أهمية لتنمية اقتصاد قائم على المعرفة. هذا ما انتبه إليه عدد من الدول المتقدمة مثل الولايات المتحدة والصين واليابان، حيث إن اقتصادات المعرفة تستأثر الآن بنحو 7 % من الناتج المحلي الإجمالي العالمي وتنمو بمعدل 10 % سنويا. كما أن الاتحاد الأوروبي يحقق 50 % من نمو الإنتاجية؛ نتيجة لاستخدام وإنتاج التكنولوجيا القائمة على الابتكارات. ويؤكد الدكتور عدنان فهد الرمزاني النعيمي، المحكم الدولي في مجال الابتكارات فى حوار لـ"الشرق"، أن المبتكرين القطريين يعانون من مشكلات جمة، تصيبهم في النهاية بالإحباط لاستكمال مشروعاتهم وأفكارهم الإبداعية، مشدداً على ضرورة حل هذه الإشكاليات من أجل مصلحة الوطن لبناء جيل قادر على الإبداع والتفكير الخلاق. وأضاف أن قطر بمجهودات كبيرة لتنمية هذا النوع من الاقتصاد من خلال تشجيع الشباب على الابتكار، وتلعب مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع الدور الرئيسي في ذلك من خلال توفير أحد الإمكانات العلمية والتكنولوجية لأغراض البحث والتطوير، بالإضافة إلى إطلاقها برنامج نجوم العلوم البرنامج الرائد في العالم العربي في مجال الابتكار لدعم وتشجيع رواد الأعمال الطموحين في مجال العلوم والتكنولوجيا في المنطقة، هذا بالإضافة إلى إخراج عشرات العقول القطرية المبدعة التي حصلت على جوائز في معارض دولية مرموقة، كان آخرها حصول 4 شباب قطريين على ميداليات في معرض جنيف الدولي للاختراعات. وأضاف أن جميع تلك الجهود لا تكفي للهدف الرئيسي وهو تنمية اقتصاد المعرفة وتشجيع الابتكار؛ نظراً لوجود عدد كبير من العراقيل التي يواجهها الشباب المبتكرون، والتي تسبب لهم نوعاً من الإحباط لاستكمال مشاريعهم الواعدة، وفيما يلى نص الحوار. مصلحة الوطن ما هي المشاكل التي يواجهها المبتكرون القطريون؟ المبتكرون القطريون يعانون من مشكلات جمة، تصيبهم في النهاية بالإحباط لاستكمال مشروعاتهم وأفكارهم الإبداعية، مشدداً على ضرورة حل هذه الإشكاليات من أجل مصلحة الوطن لبناء جيل قادر على الإبداع والتفكير الخلاق. لذا فإن المشكلة الأساسية هي عدم وجود ثقافة الابتكار في المجتمع على كافة المستويات، حتى أن بعض الأكاديميين وحملة الدكتوراه لا يعلمون بالضرورة كيفية تطوير مجال الابتكار، وأن الدعم المادي والمعنوي للمبتكر يعتبر شبه منعدم، مما يجعله ينفق على اختراعاته من دخله الشخصي، إلى أن تزيد الأعباء المالية عليه ليضطر في النهاية إلى التوقف عن إكمال المشروع. ومعظم الابتكارات تحتاج إلى مئات الآلاف لتنفيذ نموذج أولي محترف من الفكرة، وبالطبع ليس بمقدور المخترع الشاب أن يوفر تلك الأموال، إلا بدعم من جهة خارجية، وهذا في كثير من الأحيان لا يتحقق للعديد من الأسباب. كما أن قطر لا تملك جهة أو مؤسسة متخصصة في دعم الابتكارات مادياً، إلى أن يصل الابتكار إلى منتج، وإنما يوجد فقط جهات كحاضنة قطر لريادة الأعمال وبنك قطر للتنمية، يقومون بتمويل الشركات الريادية والناشئة، حيث إن المبتكر مطالب بإنشاء شركة في حالة طلبه لدعم من تلك الجهات. شروط تعجيزية وما هو المطلوب لتطوير أداء المبتكرين؟ المخترع لا يجب أن يكون مطالباً بإنشاء شركة وعمل دراسة جدوى ودراسة للسوق؛ لكي يحصل على دعم لإنتاج ابتكاره، لأن المخترع في الأساس صاحب فكرة إبداعية وليس تاجرا، فالعقلية بين الاثنين تختلف كثيراً ونادراً ما يكون المبتكر على علم بتلك الأمور التجارية المعقدة لإنشاء شركة ناشئة، فقيام المخترع بإنشاء شركة ناشئة غالباً يكون أمرا محكوما عليه بالفشل، بسبب الشروط التعجيزية التي يفرضونها عليهم. كما أن الشركات الكبرى في دولة قطر أيضاً لا تملك ثقافة الابتكار ولا توليها أي اهتمام، حيث إنه في الدول المتقدمة لا توجد شركة كبرى بدون إدارة متخصصة في دعم الابتكارات التي لها علاقة بمجال الشركة، حيث إنهم يعتبرون الأفكار كنزاً إذا تم استثماره بالطريقة الصحيحة. النادي العلمي ما هو الدور الذي يجب أن يقوم به النادي العلمي القطري؟ النادي العلمي يقوم بأدوار ومجهودات أكثر من رائعة، ولكن في حدود إمكاناته البسيطة، التي لا تمكنه من دعم المبتكرين بالشكل الأمثل، حيث يتوقف دور النادي على مساعدة المبتكر في تسجيل براءة اختراع لفكرته وتصنيع نموذج أولي بسيط جداً لاختراعه وإعطاء الفرصة له للمشاركة في المعارض الدولية والإقليمية، لكن هناك أدوار أكثر أهمية لا تتوافر في النادي العلمي، أهمها عدم وجود المتخصصين في مجال الابتكار لتطوير الفكرة، وعدم توفير مختبر التصنيع لعمل نموذج محترف ونهائي للابتكار، بالإضافة إلى ضعف الدعم المادي. كما أن ميزانية النادي العلمي لا تصلح لدعم ابتكار واحد فقط، ولا يمكن أن يعمل بالشكل الأمثل في ظل ضعف الدعم المادي له، فإذا أردنا تطوير هذا المجال، فلنبدأ بتطوير الجهة الوحيدة في الدولة المنوط بها تبني الابتكارات والأفكار الإبداعية وزيادة الدعم الموجه إليها، أو على الأقل مساواتها بالأندية الرياضية من حيث الدعم المادي وتوفير الإمكانيات. تحطيم الشباب وماذا عن دور إدارة براءة الاختراع في وزارة الاقتصاد والتجارة؟ براءة الاختراع بوزارة الاقتصاد والتجارة في حماية حقوق الملكية الفكرية للمبتكر ليس لها قيمة، ولا يستطيع المبتكر حماية اختراعه إذا قام بتسجيلها بوزارة الاقتصاد والتجارة فقط، حيث إنه يجب أن يقوم بتسجيلها أيضاً بمكتب براءة الاختراع التابع لمجلس التعاون، بالإضافة إلى أن براءة الاختراع القطرية تخالف قانون المنظمة العالمية للملكية الفكرية، والتي تفرض تسجيل براءة الاختراع عقب 32 شهراً، أما في وزارة الاقتصاد فيتم تسجيلها عقب عام واحد فقط؛ مما يجعلها غير معترف بها دولياً. كما أشار إلى أن المخترع في الأساس من كتابة نموذج براءة الاختراع، نظراً لأنه يحتاج متخصصين في الشؤون الفنية والقانونية. ونوه بأن جميع تلك المشكلات تحطم الشباب، كما أنها تقلص من أعداد المبتكرين عندما لا يرون مردوداً لإبداعاتهم، فهناك عدد كبير من أصحاب الأفكار تخلوا عن مشروعهم عندما واجهتهم تلك المشكلات وتوقفوا تماماً عن التفكير في ابتكارات جديدة بسبب شعورهم بالإحباط، مؤكداً أن ذلك يخالف إواحدة من الركائز الأساسية في رؤية قطر الوطنية 2030 القائمة على اقتصاد المعرفة. هيكلة النادي العلمي ما هي الحلول من وجهة نظرك؟ ضرورة إعادة هيكلة النادي العلمي والاستعانة بمتخصصين في جميع المجالات المتعلقة بالابتكار، بدءاً بصنع النموذج الأولي وانتهاءً بوضع خطة لإنتاج وتسويق الابتكار، بالإضافة إلى زيادة الدعم المادي بشكل كبير للنادي وتدشين شراكات مع البنوك والشركات القطرية الكبرى لدعم المخترعين، وزيادة عدد الأندية العلمية وانتشارها بجميع أنحاء الدولة لتشجيع الأطفال والشباب للالتحاق بهذا المجال.

أعلن النادي العلمي القطري أن النشاط الربيعي للعام الحالي سوف يشهد اختلافات كثيرة عن الأعوام السابقة، حيث سيتم التركيز على الجانب العملي بشكل كبير؛ بغرض منح الفرصة للمشاركين للتنفيذ بأيديهم خلال مشاركتهم في الورش والدورات المقامة. وقال السيد هاشم السادة رئيس لجنة الفعاليات والمعارض بالنادي العلمي القطري إن فعاليات النشاط الربيعي لعام 2017 للبنين والبنات، والتي ستقام خلال الفترة من 22 يناير الجاري إلى 2 فبراير المقبل، ستتضمن أنشطة علمية متعددة للفئة العمرية المستهدفة من 7- 16 سنة. وأوضح أن الهدف العام من الأنشطة الربيعية للنادي هو تنمية روح الابتكار والإبداع لدى الناشئة من خلال إعطائهم الأساسيات العلمية التي تؤهلهم للابتكار والإبداع في المستقبل.. مؤكدا أن النادي العلمي بابه مفتوح لأي من المشاركين للحصول على العضوية. ولفت إلى أن خطة النشاط الربيعي لهذا العام تتضمن أنشطة علمية متعددة ومتنوعة تناسب كافة الفئات العمرية المستهدفة لتحقيق الأهداف المرجوة، حيث حددت إدارة النادي العلمي مجموعة من الأنشطة للفئة العمرية من 7-9 سنين وهي أنشطة التجارب العلمية المرحة، علوم الفضاء، برمجة لعبة إلكترونية، الرسم ثلاثي الأبعاد، إضافة الى نشاط أزرع وتعلم. وتابع "أما الفئة العمرية من 10-12 سنة، سيكون هناك نشاط طاقة الرياح، الرسم الهندسي، تصميم وبرمجة الألعاب، التجارب العلمية المرحة، تركيب الروبوت، برمجة أردوينو بيتس .. وفي الفئة العمرية من 13-16 سنة سيتم إطلاق أنشطة الروبوت، الطاقة الشمسية، الصنع والابتكار، الرسم الهندسي، البرمجيات، فنون الزراعة". وأشار السادة إلى أن إدارة النادي العلمي كانت حريصة على إدخال بعض التعديلات على خطة النشاط الربيعي لهذا العام فيما يتعلق بنظام الدورات والحصص المقدمة للمشاركين، حيث ستقدم الدورات بنظام مكثف، بحيث يكون هناك ثلاث حصص يوميا على أن تتمحور كل دورة حول موضوع معين، وذلك حتى يخرج المشاركون بأكبر استفادة ممكنة. وأوضح أنه سيتم تقسيم المشاركين بين 10 فصول ويضم كل فصل 20 طالبا، حيث سيكون هناك 4 فصول للفئة العمرية الصغيرة، ومثلهم للفئة المتوسطة، بينما الفئة العمرية الكبرى سيكون هناك فصلان فقط.. مضيفا أن العدد المستهدف في النشاط الربيعي لهذا العام هو 200 مشارك، وأن هناك إقبالا كبيرا على التسجيل في النشاط من الجنسين، حيث ستكون الأولوية في التسجيل للقطريين. وكان النادي العلمي قد فتح باب التسجيل في النشاط الربيعي على الموقع الإلكتروني للنادي www.qsc.org.qa منذ بداية الأسبوع ويستمر التسجيل حتى الخميس 19 يناير الجاري.

تهدف منحة تعزيز الابتكار في قطر إلى دعم عملية التنويع الاقتصادي للدولة سعياً وراء تحويله إلى اقتصاد قائم على المعرفة كما هو مخطط وفقاً لرؤية قطر الوطنية 2030. ومن المتوقع أن تستكمل منحة تعزيز الابتكار المبادرات الأخرى في دولة قطر والتي توفر الدعم و الاحتضان للأفكار والمشروعات المبتكرة بدرجة تمكن الأفكار التنافسية من الوصول إلى مرحلة حيث يتسنى لها إظهار منافعها المحتملة، مما يؤدي إلى تبني مثل هذه الأفكار من قبل حاضني الأعمال أو صغار المستثمرين. وتصل استثمارات البرنامج إلى 100 الف دولار في الأفكار الأصلية المبتكرة المنتقاة بأسلوب تنافسي الخاصة بالأفراد من جميع القطاعات وأقسام الاقتصاد والمجتمع القطري و من المنتظر أن يدشن الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي ما سجله من تأسيس مبادرات ناجحة لانتقاء مشروعات البحث والتطوير وتمويلها بأسلوب تنافسي و وسوف يمول الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي عددا من المشروعات الرائدة و الهادفة والمميزة والتي تعود بالفائدة على قطر وسيتمكن الفائزين بالمنحة ممن لديهم نموذج أولي عن مشروعهم تقديم طلب إلى واحة العلوم والتكنولوجيا أو حاضني الأعمال الآخرين للحصول على مزيدٍ من الدعم و التمويل.

أشاد البروفيسور اللورد دارزي رئيس مجلس الإدارة التنفيذي لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "ويش" برؤية قطر الوطنية التي اعتمدت على النهوض بالتعليم والصحة وبدور صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع في النهوض بهذين المجالين من خلال اتخاذها لعدد من المبادرات التي غيرت وتغير وجه قطر والعالم. وقال اللورد دارزي في كلمته أمام مؤتمر "ويش" الذي بدأ أعماله أمس ويستمر لمدة يومين: إن صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر هي القوة الدافعة لهذا المؤتمر ولغيره من المبادرات في المجال الصحي والمجال التعليمي والتعليم الصحي التي تعد أساسا لرفاه الجتمع وتقدمه وازدهاره مرجعا لسموها الفضل في تأسيس علم الجينوم في قطر لأهميته في إحراز التقدم بالمجتمع. وأشار إلى عدد من المشروعات التي قطعت فيها دولة قطر شوطا كبيرا ومنها مشروع "سدرة" لأبحاث المرأة والطفل والذي يعد مثالا يحتذى به في العالم كله، وكذلك المحاولات الجادة لإيجاد الحلول للأمراض المزمنة ومنها السكري وأمراض القلب، معتبرا أن "ويش" من أكبر مؤتمرات الإصلاح الطبي والصحي في العالم حيث يشارك به أكثر من 1400 من الخبراء والأكاديميين وواضعي السياسات من أكثر من 100 دولة. وأوضح اللورد دارزي أهمية المدينة التعليمية التي تجمع عددا من المؤسسات والجامعات الرائدة من مختلف أنحاء العالم ودورها الكبير مع مؤتمر "ويش" في جلب العالم إلى قطر وأخذ قطر إلى العالم، مشيرا إلى أن العلم يواصل تقدمه في مواجهة التحديات التي يأتي في مقدمتها الأمراض المعدية العابرة للحدود مثل "زيكا وإيبولا" وغيرها من التهديدات التي تجعل من العمليات الجراحية التقليدية أمرا صعبا ومهمة مستحيلة. وشدد على أهمية التركيز على منع انتشار بعض الأمراض مثل السكري وأمراض القلب والأوعية الدموية من خلال تعديل السلوكيات الضارة، وأهمية إدراك المسؤولية الأخلاقية في الطب الحديث وخاصة علم الجينوم. واستعرض رئيس مجلس الإدارة التنفيذي لمؤتمر القمة للابتكار في التعليم "ويش" ما سيقوم به المؤتمر من خلال فعالياته والتقارير التي تنتج عنه والقضايا التي يسلط الضوء عليها، متطلعا إلى أن يحدث "ويش" تغييرا حقيقيا وأن تكون مناقشاته أكثر إصرارا على مواجهة التحديات وأن يتقاسم المشاركون الأفكار والابتكارات بما يخدم البشرية جميعا.

أكدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أن الابتكار في التعليم يعد جوهر ما تقوم به المؤسسة، مشددة على أن برامج مؤسسة قطر المستقبلية سترتكز على تطوير البيئة التعليمية في قطر بما يساعد الطلاب في بناء الثقة بالذات، والقدرة على التفكير الناقد وحل المشكلات واستخلاص الحلول الإبداعية للتحديات الحياتية والمجتمعية. وأضافت سعادتها، في حوار خاص مع وكالة الأنباء القطرية "قنا"، أن أبرز نموذج على نتيجة الجهود التي تبذلها مؤسسة قطر في مجال الابتكار في التعليم هو نجاح مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (وايز)، الذي انطلق عام 2009، في احتلال مكانة رائدة كمنبر عالمي يسعى لبناء مستقبل التعليم من خلال تعزيز مساعي الابتكار ودفع جهود الإبداع. وأوضحت نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أن مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش"، يعد من أفضل الأمثلة على جهود التعاون العالمي، حيث توفر استضافة مؤتمر "ويش" لأبرز المبتكرين في مجال الرعاية الصحية وللجهات المحلية فرصة غير مسبوقة للتعاون، من خلال استكشاف الموضوعات التي تتماشى مع الأولويات الصحية الوطنية، وتعزيز الابتكارات اللازمة. وأشارت إلى أن من إنجازات "ويش" إطلاق مشروع مركز الوكرة الصحي بالتعاون مع مؤسسة الرعاية الصحية الأولية ومؤسسة حمد الطبية والذي يركز على داء السكري، حيث قام هذا المشروع بفحص أعراض داء السكري لدى أكثر من 3000 شخص حتى الآن، وتهدف العيادة الذكية إلى تقديم نظم رعاية صحية مخصصة لكل مريض على حدة. ولفتت سعادتها إلى أن مساهمات مؤتمر ويش لا تقتصر على الإنجازات المحلية، بل تتعداها إلى تحقيق تأثير ملموس على الصعيد العالمي. وخير مثال على ذلك مساعدة مؤتمر "ويش" لمستشفيات أبولو على صياغة استراتيجية لتحسين سلامة المرضى في الهند والحصول على المعرفة المتخصصة اللازمة حول كيفية تحسين سلامة المرضى في ثاني أكبر بلد في العالم من حيث عدد السكان. سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني وبينت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، أن مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم (وايز) يجمع سنويًا بعضًا من أكثر الخبراء وصناع القرار والتربويين تأثيرًا في العالم، لإيجاد سبل لتحسين التعليم. ويتميز برنامج "صوت المتعلمين"، أحد مبادرات مؤتمر وايز، بسعيه للاستفادة من وجهات نظر الشباب في إعادة هيكلة منظومة التعليم، وتأهيلهم لتولي أدوار قيادية في مجالات اختصاصهم وفي عالم التعليم. ويتألف البرنامج حاليًا من أكثر من 100 متعلم من دول مختلفة. وأشارت إلى أن "وايز"، عقد كذلك خلال شهر أكتوبر الماضي، سلسلة اجتماعات رفيعة المستوى في باريس وبروكسيل لتسليط الضوء على التحديات الراهنة التي تواجه قطاعات التعليم في أوروبا بسبب اللاجئين. وركزت الاجتماعات على مجموعة واسعة من التحديات والفرص التي تمسّ حياة اللاجئين، حيث يعدّ التعليم وتنمية المهارات من الأمور الأساسية التي تساعد النازحين على اختلاف أعمارهم في إعادة بناء حياتهم. إنجازات مؤسسة قطر وحول أهم إنجازات مؤسسة قطر خلال العشرين عامًا الماضية، أكدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أن مؤسسة قطر تساهم في مسيرة تقدم الدولة من خلال التركيز على التعليم والعلوم والبحوث وتنمية المجتمع، حيث تتمحور أولوياتنا حول تمكين الأفراد والمجتمعات للمساهمة في توفير مستقبل أفضل للجميع. وأشارت إلى أن جميع الجهود تبدأ من التعليم، إذ تركز المؤسسة على مفهوم التعلم مدى الحياة، وتعمل على توفير بيئة يلمس فيها التعليم حياة كل فرد، حيث توفر المؤسسة برامج تعليمية شاملة من مرحلة الحضانة ووصولًا إلى مرحلة الدراسات العليا، وتزود الطلاب بالمهارات اللازمة للإسهام بشكل إيجابي في مسيرة تقدم مجتمعاتهم. وأضافت سعادتها، أن المؤسسة تولي اهتمامًا كبيرًا بالعلوم والبحوث لتمكين الشباب من أن يصبحوا خبراء في المجالات ذات الأولوية، مما يمكنهم من إيجاد حلول مبتكرة تلبي الاحتياجات الملحة لدولة قطر، موضحة "نشهد الآن نتائج مبهرة لجهود الطلاب والخريجين في إطار سعينا نحو جعل دولة قطر مركزا عالميا للابتكار". وأكدت سعادتها أن كل تلك الجهود تصب في صالح تنمية المجتمع، "إذ نعمل على دعم المشاركة المجتمعية والحفاظ على قيمنا الأصيلة وتراثنا العريق في كل ما نقوم به".. مشيرة إلى أنه وعلى مدار العشرين عامًا الماضية، تمكنّا من تطوير البنية التحتية اللازمة لبناء بيئة تعليمية، وبحثية وتنموية متميزة، واليوم نمضي في رحلتنا لإحداث تأثير إيجابي في دولة قطر والعالم من خلال التركيز على محاورنا الأربعة: التعليم قبل الجامعي، والتعليم الجامعي، والبحوث والتطوير وتنمية المجتمع. وعن تقييم سعادتها لإسهام جامعات المدينة التعليمية الشريكة للمؤسسة في المجتمع والاقتصاد المحلي، والدور المنوط بجامعة حمد بن خليفة، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني إن المدينة التعليمية تعد اليوم مركزًا للتميز الأكاديمي، حيث تشتمل على مدارس مؤسسة قطر، والجامعات العالمية الشريكة، إلى جانب جامعة حمد بن خليفة. " ولقد تمكنّا في المدينة التعليمية من استقطاب برامج وتخصصات رفيعة المستوى في مجالات تنسجم مع الاحتياجات الوطنية لدولة قطر والمنطقة" .. مشيرة إلى أن هذه المؤسسات التعليمية تعمل على تخريج كوادر بشرية مؤهلة تأهيلاً عالياً من خلال شراكتنا مع الجامعات العالمية والقائمة على تبادل المعرفة. وبينت أن البحث والاكتشاف يشكل جزءًا أساسيًا من تجربة التعلّم والتعليم في جامعة حمد بن خليفة، ويندرج تحت مظلة الجامعة ثلاثة معاهد بحثيّة، وهي: معهد قطر لبحوث الطّبّ الحَيَويّ، ومعهد قطر لبحوث الحوسبة، ومعهد قطر لبحوث البيئة والطاقة، تركز جهودها على إجراء البحوث المرتبطة بالتحدّيات المختلفة في دولة قطر والمنطقة، مثل: الأمن المائي، وأمن الطاقة، والأمن الإلكتروني، والرعاية الصحيّة. وعددت نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر، إنجازات تلك المعاهد بالقول " فعلى سبيل المثال، طور معهد قطر لبحوث الحوسبة تطبيق القارئ الإلكتروني "جليس"، باللغتين العربية والإنجليزية لمستخدمي أجهزة الهواتف الذكية .. ويستخدم هذا التطبيق حاليًا أكثر من 40 ألف هاتف ذكي في 40 مدرسة بدولة قطر، ضمن مبادرة "الحقيبة الإلكترونية" التي أطلقتها وزارة التعليم والتعليم العالي.. كما نجح باحثو معهد قطر لبحوث البيئة والطاقة في فك رموز مادة تجعل عملية توليد الطاقة الشمسية أكثر كفاءة من الناحية الاقتصادية، بما سيساعد مستقبلًا في التخطيط الأمثل لاستغلال موارد الطاقة النظيفة". وتابعت أن معهد قطر لبحوث الطبّ الحيوي أطلق مبادرة بحثيّة دوليّة حول إصابات الدماغ الرضِّيَّة ، فيما يتعاون المعهد بشكل وثيق في هذا المشروع مع مجموعة التصوير بالرنين المغناطيسي والتحليل الطيفي والطبّ الحيوي في مركز الطبّ الجامعي بمدينة أوتريخت الهولندية، لافتة إلى أنه تمت المصادقة مؤخرا، ضمن مجلس أمناء جامعة حمد بن خليفة، رسميًا على الخطة الاستراتيجية والسياسات والإجراءات التي وضعتها الجامعة للسنوات العشر المقبلة، بما يعكس التوسع الكبير الذي حققته الجامعة. وعن مصير خريجي المدينة التعليمية، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني إن مؤسسة قطر شهدت أول احتفال تخرّج لطلاب جامعاتها في العام 2008، وصولًا إلى دفعة 2016 التي ضمت 650 شابًا وشابة تخرجوا حاملين شهادات الماجستير والبكالوريوس في عدد من التخصصات المهمة التي تسهم في دفع عجلة الاقتصاد الوطني.. مؤكدة أن رفد سوق العمل المحلية بهذه الكوادر الشابة والمؤهلة يصب في النهاية في صالح سوق العمل. وأضافت سعادتها "ولا يسعني هنا أن أذكر المؤسسات والشركات التي يعمل فيها الخريجون، لكن ابحث في أي قطاع في الدولة سواء قطاع النفط والغاز، أو القطاع المصرفي، أو الهندسي، أو الإعلام والاتصالات، فستجدهم هناك يسهمون في دفع عجلة التنمية الاقتصادية، ومنهم من يقود كبرى المؤسسات والشركات بالدولة .. كما يتم قبول بعض من خريجي جامعات المدينة التعليمية في أكبر الجامعات العالمية وأعرقها، لاستكمال دراساتهم العليا واكتساب المزيد من الخبرات، ومن ثم العودة إلى الوطن للإسهام في مسيرة تقدمه". البرامج التعليمية وبشأن المراحل والبرامج التعليمية الأخرى التي توفرها مؤسسة قطر، صرحت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، بأن التعليم ما قبل الجامعي نقطة البداية لدورتنا التعليمية الفريدة، ونركز في التعليم ما قبل الجامعي على تبني ثقافة الإبداع والابتكار مع الحفاظ على التراث والقيم الوطنية .. كما نسعى باستمرار لتلبية الاحتياجات الفردية لكل متعلم. وأوضحت سعادتها، في حوارها مع وكالة الأنباء القطرية "قنا"، أن مدارس مؤسسة قطر تشتمل على 8 أكاديميات تقع في مناطق جغرافيّة مختلفة .. وتعد أكاديمية ريناد أحدث إضافة إلى مدارسنا، وهي مدرسة مخصّصة للأطفال المصابين بالنوع الخفيف إلى المتوسط من اضطراب طيف التوحد .. وكذلك من مدارسنا المميزة أكاديمية قطر للقادة والتي تتميز بتقديمها لتعليم يجمع بين التدريب الأكاديمي والانضباط العسكري. وأكدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، أن مؤسسة قطر توازن في مدارسها بين تقديم أفضل المناهج التعليمية الحاصلة على شهادات الجودة الدولية، وتدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية لتنشئة جيل يعتز بلغته وهويته العربية والإسلامية، متابعة " نؤمن أن التعليم مسيرة متواصلة مدى الحياة. لذلك، نشجع الجميع على التعلم المستمر والتطوّر على المستويين الشخصي والمهني داخل الفصول الدراسية وخارجها. وتضم قائمة الخيارات الواسعة التي تقدمها مؤسسة قطر دورات تدريبية متنوعة تطرحها لأفراد المجتمع في مراحل مختلفة من حياتهم". وعن الجهود التي تبذلها مؤسسة قطر في مجال البحوث والتطوير، قالت سعادتها إن المؤسسة تهدف إلى الإسهام في بناء اقتصاد متنوع وتنافسي يركز على الأولويات الوطنية كالتحديات الكبرى التي تواجه دولة قطر، بالإضافة إلى القضايا العالمية الأخرى، وذلك من خلال تعزيز الابتكار وريادة الأعمال ودعم القطاعات التي تنمي المعرفة. وأضافت أن قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر قدم دورة متكاملة تبدأ بالمعاهد البحثية التي أنشأتها المؤسسة، ثم تقديم الدعم للباحثين، من خلال الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، بما يؤمن لهم البنية التحتية والمعونة الماليّة إلى جانب الإرشاد من قبل الخبراء، وفي المرحلة الأخيرة من هذه الدورة، تتولى واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا إدارة عملية التسويق التجاري، لتتحول الفكرة إلى نموذج عملي يحظى ببراءة اختراع. وأوضحت نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أنه ومن أجل تشجيع أبنائنا على اختيار العلوم والبحوث كخيار مهني ووظيفي مرغوب، بادرنا بدعم 3050 طالبا جامعيا من خلال برنامج خبرات الأبحاث الجامعية، بالإضافة إلى قبول 202 طالب في برنامج قطر للريادة في البحوث، وتم تخريج 41 طالبًا وطالبة، ودعم 26 باحثا من خلال برنامج المنح ما بعد الدكتوراه للبحوث وقبول 17 طالبًا للدراسة والحصول على درجة الدكتوراه من خلال برنامج المنح الدراسية لطلبة الدكتوراه. وشددت سعادتها على أن مؤسسة قطر تسعى لنشر ثقافة حماية حقوق الملكية الفكرية بالمؤسسة وبين شركائها المحليين والمجتمع القطري بشكل عام، وذلك من خلال أن المؤسسة تقوم حاليا بإدارة 389 استمارة إعلان اختراع، تم ترخيص واستخدام 13 اختراعا منها للقطاع الخاص، كما قامت المؤسسة بإيداع حوالي 300 طلب براءة اختراع في مكاتب براءات الاختراعات الاقليمية والدولية، تم قبول 31 طلبا منها ومنحها حق الملكية. وعن جهود المؤسسة في دعم التعاون الدولي، أوضحت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، أن المؤسسة تواصل جهودها لدعم التعاون الدولي من خلال التمويل المشترك مع الشركاء الدوليين، من خلال توقيع مذكرات التفاهم والاتفاقيات، وتفعيل قنوات التواصل، ومن بينها مذكرة تفاهم بين قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر ومؤسسة 500 Startups ، واتفاقية مع المنظمة الأوروبية للبحوث النووية "سيرن"، ومذكرة تفاهم مع معهد التقييم والتخطيط للعلوم والتكنولوجيا في كوريا. وأضافت سعادتها أن المؤسسة تقوم بدعم الجهات المحلية المعنية بالبحوث من خلال الشراكات الوطنية في التمويل عند تنظيم المؤتمرات وورش العمل والاجتماعات من أجل تطوير أدوات التحليل ذات الصلة بالموارد وإعداد التقارير لمتخذي القرار، وتشتمل أبرز هذه الجهود على قاعدة بيانات جديدة للمعدّات البحثية في دولة قطر، وهي قاعدة بياناتٍ مبتكرة ومتكاملة على الإنترنت تتضمّن معلومات عن موارد المعدّات البحثية المتوفرة، وذلك لتمكين المجتمع البحثي الوطني من المشاركة في استخدام هذه الموارد والاستفادة القصوى منها، وتشارك حاليًا في هذا البرنامج سبع عشرة مؤسسة بحثية تُعدّ من المؤسسات البحثية الأبرز في دولة قطر. وتابعت أن من هذه الجهود أيضا مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث الذي يمثل منتدىً علميًا يجذب أكثر من 2000 عالم وباحث من الخبرات المحلية والدولية في مختلف التخصصات البحثية لتبادل المعرفة والأفكار الجديدة للوصول إلى بحوث عالية الجودة ومواجهة مختلف التحديات. رؤية مؤسسة قطر وبشأن تحقيق رؤية مؤسسة قطر والأهداف التي أنشئت من أجلها، أكدت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أن برامج تنمية المجتمع تأتي في صميم كل الجهود التي تبذلها مؤسسة قطر، ومن خلال علاقات الشراكة مع المؤسسات المحلية نعمل على تلبية احتياجات مجتمعنا، وتجسيد الثقافة القطرية ودعم المشاركة المجتمعية. وأضافت "أن من أبرز مبادراتنا في هذا الصدد، الشقب الذي يعمل على إحياء التراث القطري، من خلال تقديم برامج تعليم الفروسية للأطفال والشباب التي تهدف إلى الحفاظ على هذه الرياضة التراثية وغرس حب الخيل في نفوس أبناء دولة قطر .. كما يزخر سجل الشقب بإنجازات ضخمة في مجال الفروسية، من خلال استضافته لمجموعة من البطولات الدولية، وإحرازه العديد من الميداليات الذهبية والفضية في مشاركاته الدولية". ولفتت سعادتها أيضا إلى أن مكتبة قطر الوطنية تمثل مركزًا وطنيًا للرقمنة والمحافظة على المواد التراثية، حيث تتولى المكتبة، بالإضافة إلى مهامها التقليدية المتمثلة في توفير الموارد ونتاج المعرفة في شتى المجالات، الحفاظ على التاريخ القطري بصورة رقمية حديثة ومن خلال أحدث الوسائل التكنولوجية، وقد فازت بالمركز الثالث عن أفضل موقع إلكتروني للعام 2015، وتعتبر أول مكتبة في منطقة الشرق الأوسط تنتقل للعمل بتكنولوجيا البيانات المترابطة، مشيرة إلى أنه وبهدف تعزيز الوعي الديني وإحياء الثقافة الإسلامية، يحرص جامع المدينة التعليمية على تنظيم مجموعة من المحاضرات الدينية التي يقدمها نخبة من أبرز علماء الإسلام. وفي مجال توفير الرعاية والتثقيف الصحي، صرحت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني، في حوارها مع وكالة الأنباء القطرية "قنا"، أن الجمعية القطرية للسكري تقوم بتنظيم مخيمات للأطفال والشباب المصابين بداء السكري، بالإضافة إلى تنظيم مخيم الوقاية من السكري لتوعيتهم بأهمية الغذاء الصحي والرياضة وأثرهما في تفادي الإصابة بالمرض في المستقبل.. مضيفة أن المؤسسة تسعى أيضا لنشر ثقافة الاستدامة بين أفراد المجتمع، حيث ينظم مجلس قطر للمباني الخضراء حملات توعوية عديدة للحدّ من ترشيد استخدام الطاقة والمياه والورق، بالإضافة إلى أن الأنظمة الذكية لتوليد الكهرباء من الطاقة الشمسية في مؤسسة قطر تنتج ما يقرب من 85 في المائة من إنتاج الطاقة الشمسية الإجمالي في دولة قطر. وعن الأسباب التي دفعت المؤسسة للاهتمام باللغة العربية والحفاظ عليها، أكدت سعادة نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، أن مؤسسة قطر تحرص على الحفاظ على اللغة العربية والنهوض بها، ونشرها محليًا وإقليميًا ودوليًا، عن طريق مبادرات ومشرعات مختلفة .. وقد أطلقنا مجموعة من المبادرات التي تصب في هذا الإطار، أحدثها مسلسل الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد "سراج" الذي يعمل على نشر حب اللغة العربية الفصحى في نفوس الأطفال من سن مبكرة. وتابعت "وكنا قد أطلقنا قبلها الحملة الوطنية للقراءة، بالتعاون مع عدة جهات معنية أخرى في الدولة، بهدف غرس حب القراءة منذ سن مبكرة، والتشجيع على تبني ثقافة التعلّم مدى الحياة ... وتنضم هذه المبادرات إلى باقة متنوعة من المبادرات الهادفة، منها جهود المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية وجهود مؤسسة قطر الدولية لتأهيل المدرّسين وتعليم اللغة والثقافة العربية للطلاب غير الناطقين باللغة العربية". وعن دور المؤسسة في تمكين الشباب وأجيال المستقبل لكي يكونوا عناصر فاعلة تدفع بعجلة التنمية، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني "نبذل كل جهد ممكن من أجل إنشاء بيئة تعليمية مميزة تلهم الشباب، وتشجعهم على الابتكار واستنباط أفكار جديدة، بما يساعد العلماء الشباب ورواد الأعمال والمبتكرين في قطر على صياغة مستقبل البلاد .. كما نسعى لزرع روح التنمية المجتمعية في سن مبكرة تمكّن الشباب من تحقيق ذاتهم". وأضافت سعادتها أنه تم إطلاق عدة مبادرات لتمكين الشباب مثل برنامج "نجوم العلوم"، الذي أطلقته مؤسسة قطر عام 2009 ويحرص على إتاحة الفرصة للمبتكرين الشباب الموهوبين من شتى أنحاء الوطن العربي لعرض ابتكاراتهم العلمية وإيجاد حلول للتحديات العلمية التي تواجه المنطقة. وقد نجح خريجو البرنامج في تأسيس 21 شركة ناشئة، كما شارك 7 شباب قطريين في البرنامج خلال مواسمه الثمانية، تأهل أربعة منهم إلى المرحلة النهائية، وحقق اثنان الفوز في البرنامج. وأوضحت أن مركز مناظرات قطر ينظم أيضا العديد من البطولات الوطنية لمناظرات المدارس المحلية للبنين والبنات باللغتين العربية والإنجليزية التي شارك فيها حتى الآن 3759 طالبًا وطالبة، وتنظيم البطولات الوطنية لمناظرات الجامعات باللغتين العربية والانجليزية، إضافة إلى تنظيم ثلاث بطولات دولية لمناظرات المدارس باللغة العربية. وعن الخطط المستقبلية لمؤسسة قطر في مجالات التعليم والبحوث وتنمية المجتمع، قالت سعادة الشيخة هند بنت حمد آل ثاني نائب رئيس مجلس الإدارة والرئيس التنفيذي لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في ختام الحوار الخاص مع وكالة الأنباء القطرية /قنا/، " سنواصل التفاعل مع شباب وشابات اليوم، وإلهامهم، والاستثمار في قدراتهم، لنساهم معاً في بناء مستقبل أفضل. كما سنواصل العمل على مواكبة التغيرات والسعي الدائم نحو خدمة مجتمعنا عبر الابتكار في التعليم والبحوث".

شارك مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، مؤخرًا، في الدورة الخامسة والعشرين للمؤتمر الأيبيري الأمريكي لوزراء التربية والتعليم الذي عقد في مدينة أندورا لا فيلا، عاصمة إمارة أندورا. وتتميز مجموعة الدول الأيبيرية الأمريكية بأنها اتحاد يتألف من 23 دولة من البلدان الناطقة باللغتين الإسبانية والبرتغالية في أوروبا والأمريكيتين، بالإضافة إلى غينيا الإستوائية في أفريقيا. ويهدف هذا الاتحاد إلى دعم التعاون الدولي في مجال التعليم والعلوم والثقافة. وعلى هامش الملتقى، استضاف السيد ستافروس يانوكا، الرئيس التنفيذي لمؤتمر "وايز" مناقشات طاولة مستديرة حول موضوع أولويات التعليم، كما أعلن عن نيّة مؤتمر "وايز" إبرام شراكة مع "منظمة الدول الأيبيرية الأمريكية"، تقدم المنظمة بموجبها جلسة خاصة خلال مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز" 2017. وأضاف السيد يانوكا بأن مؤتمر "وايز" سيدرس احتمالات التعاون المشترك في مجال البحوث مع منظمة الدول الأيبيرية الأمريكية، حيث قال: "أنا مؤمنٌ بإمكانية العمل جنبًا إلى جنب مع شركاء آخرين، وكذلك النظر في القضايا البحثية ذات الأهمية الخاصة لدى منظمة الدول الأيبيرية الأمريكية". وأضاف: يمكننا عقد شراكات بغية توحيد الجهود وجمع صانعي السياسات العالميين، والتربويين، وقادة الأعمال، وروّاد العمل الاجتماعي للنقاش والتحاور وتبادل الخبرات حول أفضل الممارسات. كما أعتقد بأننا قادرون على التعلم من بعضنا البعض، ودعم الأولويات التعليمية التي أنشئت من أجلها كلتا مؤسستينا، من خلال التعاون المشترك."

ينظمه مركز معرض قطر المهني فتح مركز معرض قطر المهني باب التسجيل للمشاركة في "لقاء شركاء التوجيه المهني"، الذي ينظمه هذا العام بالتعاون مع وزارة التعليم والتعليم العالي. ويتميز اللقاء بأنه تجمع سنوي مخصص للشباب القطري، وأولياء الأمور، والمستشارين المهنيين، والباحثين، وصنّاع السياسات، وغيرهم من الأطراف المعنية بمجال التوجيه المهني في دولة قطر. ويسعى هذا الحدث، المقرر عقده يوم الاثنين الموافق 16 مايو الجاري في مركز قطر الوطني للمؤتمرات من الساعة الثامنة والنصف صباحًا إلى الساعة الثالثة عصرًا، إلى دعم الابتكار، وتبادل الخبرات والمعرفة، ومناقشة النتائج البحثية وأفضل الممارسات المعتمدة في مجال التوجيه المهني، بغية تطوير مجال التوجيه المهنيّ ودعمه، باعتباره وسيلةً فعّالة يمكن للشباب القطريّ خاصة والمجتمع القطري عامةً الاعتماد عليها لتحقيق النجاح على الصعيد الشخصيّ، والاجتماعيّ، والتعليميّ، والاقتصاديّ. ويستعرض اللقاء، الذي سيُعقد تحت عنوان "رؤى مدعومة بالدليل حول التعاون الاستراتيجي بين شركاء التوجيه المهنيّ في دولة قطر"، مجموعة مهمة من الفرص والتحديات التي أوردتها نتائج وتوصيات ثلاث دراسات بحثية تكميلية أجراها مركز معرض قطر المهني عام 2015. وسيشمل برنامج اللقاء كلمات رئيسية، واستعراض مجموعة من الرؤى المدعومة بالدليل حول التعاون الاستراتيجيّ، إلى جانب جلسة نقاش عامة مخصصة للخبراء، و4 جلسات نقاش فرعية تركز كل واحدة منها على أحد الموضوعات الأربعة التالية: تطوير سياسات واستراتيجيات التوجيه المهني؛ وبناء القدرة التنظيمية لمراكز التوجيه المهنيّ؛ وإضفاء الطابع الاحترافيّ على ممارسات التوجيه المهنيّ؛ ودمج تكنولوجيا المعلومات في ممارسات التوجيه المهنيّ. وسيؤدي هذا اللقاء دورًا فعالاً في دعم استراتيجية قطاع التعليم والتدريب، تماشيًا مع الجهود التي تبذلها مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع لتحقيق رسالتها الهادفة إلى إطلاق قدرات الإنسان وتنمية المجتمع، والمساهمة في رفد مسيرة نمو الدولة. ويدعو مركز قطر المهني جميع المعنيين والمهتمين للتسجيل من خلال الموقع الالكتروني http://www.qatarcareerfair.com.qa/forms/2016/CareerGuidanceStakeholdersPlatform2016.htm

ثمّنت جامعة الدول العربية، الجهود التي تقوم بها دولة قطر لتعزيز الابتكار والإبداع والتطوير ودعم الملكية الفكرية. وقالت الدكتورة مها بخيت مدير إدارة الملكية الفكرية بالجامعة العربية في تصريح لوكالة الأنباء القطرية، على هامش الاحتفالية التي نظمتها الجامعة امس بمناسبة اليوم العالمي للملكية الفكرية، إن دولة قطر من الدول التي تبذل مجهودات ضخمة في موضوع الملكية الفكرية وتعمل بكفاءة عالية وتسعى لتدريب الكوادر البشرية الموجودة لديها. وأشادت بالأنظمة المعمول بها في دولة قطر ودول مجلس التعاون لدول الخليج العربية ومنها النظام الموحد لتسجيل البراءات، معتبرة هذا النظام خطوة متقدمة جدا لتعزيز الملكية الفكرية. كما لفتت إلى أهمية نظام التشريع الموحد للعلامات التجارية المعمول به في الدوحة، مؤكدة أنه يعد نموذجا جيدا. وتهدف الاحتفالية التي نظمتها الأمانة العامة للجامعة ، اليوم تحت شعار "الإبداع الرقمي: الثقافة تتجدد" إلى زيادة الوعي فيما يتعلق بموضوعات الملكية الفكرية ونشر ثقافة واحترام حقوق الملكية الفكرية والتوعية بخطورة القرصنة التي تهدد الاقتصاد العربي والعالمي وتكبد المبدعين والشركات خسائر فادحة.

يعقد مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية "ويش"، مؤتمرا صحفيا يوم الاحد المقبل الموافق 17 الجاري للإعلان عن المنتديات البحثية السبعة المزمع تناولها في نسخة العام الحالي، بالإضافة إلى استعراض تقرير حول النتائج الأولية للمشروع التجريبي المبتكر الذي دُشِّنَ مؤخراً لمكافحة داء السكري في قطر. وسيتحدث فى المؤتمر كل من البروفيسور اللورد دارزي، رئيس مجلس الإدارة التنفيذي لمبادرة "ويش" والسيد فهد سعد القحطاني، رئيس تنمية المجتمع بمؤسسة قطر والدكتورة مريم عبد الملك، المدير العام لمؤسسة الرعاية الصحية الأولية والدكتور مارك ماكليلان، مدير مركز روبرت جى مارغوليس للسياسات الصحية، وأستاذ الأعمال بمركز مارغوليس، وأستاذ الطب والسياسات الصحية بجامعة ديوك، ورئيس منتدى الرعاية المسؤولة في مبادرة "ويش" والبروفيسور فيكتور دزاو، رئيس معهد الطب التابع للأكاديمية الوطنية للعلوم، ورئيس منتدى الطب الدقيق

بدأت اليوم فعاليات ورشة عمل حول براءة الاختراع والتي تنظمها وزارة الاقتصاد والتجارة خلال الفترة من 11 الى 14 ابريل الجاري، وتضمنت محاضرات وتدريبا عمليا يهدف إلى التركيز في البحث عن الطرق المختلفة التي تساعد على صياغة طلب براءة الاختراع. وأفاد بيان صحفي صادر عن الوزارة اليوم بأن هذه الورشة أقيمت في اطار اهتمام الوزارة بنظام براءة الاختراع ودوره في دعم الابتكار وحمايته من خلال دعم كفاءة موظفيها لإكسابهم المزيد من الخبرات في براءة الاختراع. وتضمنت الورشة تدريبا عمليا في عمليات البحث والفحص الموضوعي لطلبات براءات الاختراع المقدمة في "إطار باريس" واتفاقية التعاون الدولي بشأن البراءات (PCT)، وكيفية القيام بالبحث والفحص والتعرف على مناهج الفحص المختلفة. كما تم خلال الورشة عرض قواعد البيانات بمختلف أنواعها، وإيضاح كيفية التعامل معها لأغراض البحث والفحص، والتدريب التي تساعد موظفي الوزارة على معالجة أي مشاكل قد تواجههم عند منح الطلب براءة اختراع. وتعرف المشاركون، خلال الورشة، على التصنيف الدولي للبراءات وكيفية تحديد الوثائق ذات الصلة وعلاقتها بالأولويات وتواريخها ومدى تأثيرها على الطلب، وكذلك أهمية تحديد عناصر الحماية للطلب لتحديد مجال البحث والفحص، بالإضافة إلى عدد من المواضيع المتعلقة في مجال براءة الاختراع.

نظم النادي العلمي القطري "مجلس المبتكرين" الخامس تحت عنوان "الابتكار في المجالات الهندسية" ... ضمن اللقاء الشهري الذي يعقد آخر ثلاثاء من كل شهر لمناقشة أحد المواضيع التي تهم المبتكرين. وحل الدكتور أيمن أربد أستاذ مساعد بقسم علوم وهندسة الحاسب في كلية الهندسة بجامعة قطر ضيفاً ومتحدثاً خلال المجلس، مع المهندس علي الدوس خريج كلية الهندسة جامعة قطر قسم هندسة الحاسب، بينما كان المهندس أحمد السلامة رئيس مركز البرمجيات بالنادي العلمي القطري راعياً للمجلس، بحضور عدداً من المبتكرون وأعضاء النادي.في بداية المجلس تحدث الدكتور أيمن أربد عن بعض المفاهيم المتعلقة بالابتكار في مجال الهندسة، حيث أكد أن الابتكار يعني إيجاد شيء جديد لم يسبق استحداثه من قبل، أو تطوير شيء موجود أصلاً من خلال إعادة تصنيعه وهيكلته بطريقة جديدة ومختلفة تماماً عن القديمة، كما يجب أن تتماشى مواصفات الابتكار مع متطلبات المستهلك للمنتج الجديد، وتوجيه القدرات العقليّة وتسخيرها في إيجاد فكرة جديدة، ويمكن تطبيقها، وأعطى أمثلة حيث أن هناك عدد كبير من الأفكار التي تم ابتكارها ومن ثم تطويرها بشكل مستمر مثل الهاتف الذي أصبح الآن جوالاً صغيراً يستطيع الشخص حمله في أي مكان وغيرها من الأمثلة.وأضاف د. أيمن أن العلوم النظرية تختلف عن الابتكار حيث أنها تعني التفكر وإنتاج المعرفة من خلال الآراء التي تحاول تفسير الوقائع العلمية أو البحث في المشكلات القائمة، أما مفهوم الهندسة يعني المجال الذي يأخذ من جميع العلوم وتحاول تطبيق نظرياتها العلمية للاستفادة من المعارف في حل المشاكل، مضيفاً "فالهندسة هي فن تطبيق المعارف النظرية والتجارب الحياتية في حياتنا لتحسين الأشياء التي نستعملها، فهي التطبيق الفعلي للمبادئ العلمية والنظرية لتصميم أو تطوير المنشآت والماكينات والأدوات أو عمليات التصنيع.كما تحدث أيضاً د. أيمن أربد عن التقنية مؤكداً أنها المسؤولة عن تحويل النظريات والعلوم إلى تطبيقات لحل المشاكل، حيث تعتبر التقنية مهمة لأنها تستخدم في جميع مجالات الحياة العملية، فيما أشار إلى أن التصميم يعني ابتكار التقنيات الجديدة وإيجاد الحلول التقنية لتحويل النموذج إلى منتج قابل للتطبيق بشكل عملي.ووجه د. أيمن نصيحة للشباب المبتكرين بضرورة حصولهم على شهادة البكالوريوس في الهندسة لتعزيز قدراتهم العلمية التي تؤهلهم لابتكار حيث يكون لديهم أفكار ناجحة وقابلة للتطبيق، حيث أن الشهادة العلمية تؤهل الشخص للحصول على الكثير من العلوم الأساسية والتطبيقية التي تساعده على الابتكار، مؤكداً أن فرصة الشباب الآن كبيرة في التعلم والابتكار لما تشهده دولة قطر من طفرة في التعليم وتوفير إمكانيات كبيرة في مجالات الهندسة والعلوم التطبيقية. مضيفاً أن جامعة قطر الآن تمتلك منصة ضخمة للابتكار لما توفره من عدد من الدبلومات والكورسات الخاصة بالهندسة والابتكار، بالإضافة إلى المسابقات المعنية بمجال الابتكار التي تشارك فيها الجامعة باستمرار.وفي نهاية حديثة أعرب أستاذ مساعد قسم علوم وهندسة الحاسب بجامعة قطر عن سعادته لحضور الشباب القطري لمجلس المبتكرين بالعلمي وفخره بالإمكانيات التي يوفرها النادي العلمي للراغبين في الابتكار والاختراع من الشباب القطري، مؤكداً أن النادي العلمي يسير في الاتجاه الصحيح وسيكون له دوراً عظيماً في إخراج نماذج مشرفة من الشباب المبتكرين والقادرين على تغيير واقع البحث العلمي والتكنولوجيا في قطر.بدوره قال المهندس علي الدوس أنه لديه عدد من التجارب المتعلقة بالابتكار، من خلال مشاركته في عدد من مسابقات الابتكار مثل مسابقة "imagine cup 2015"، وأهله لنهائيات مسابقة "تحدي 22"، لافتاً إلى أن هذه التجارب أثقلت من مهاراته في الابتكار والتفكير والتطبيق بشكل كبير نظراً لاحتكاكه بمبتكرين من جميع أنحاء العالم والاستفادة من الخبراء العالميين في هذا المجال.وأضاف أنه استطاع الحصول على منحة بحثية لاستكمال مشروعه الخاصة بكأس العالم 2022 الذي سيقام في قطر، وهو عبارة عن إتاحة المشاهدة الحية لمباريات كأس العالم من أي مكان بتقنية جديدة تجعل المشاهد يشعر كأنه يشاهد المباراة من المدرجات، وهي تقنية تعتمد في الأساس على الكاميرات 360 درجة، مشيراً إلى أن الفكرة الآن في مرحلة التطوير وسيتم عرضها في أحد معارض الابتكار العالمية.كما وجه المهندس الدوس عدداً من النصائح للشباب المبتكرين، حيث حثهم على ضرورة أن يقوم صاحب الابتكار بتحديد فكرته بدقة وأن تكون محددة وغير متشعبة لكي يستطيع أن يطورها ويقوم بتنفيذها، بالإضافة إلى التسلح بالمعرفة والمثابرة لتحقيق أهدافهم وتحويل الأفكار إلى تطبيقات قابلة للإنتاج. مؤكداً أن الابتكار في المجال الهندسي يحتاج إلى المثابرة والرغبة في التعلم بشكر مستمر. مجلس المبتكرينالجدير بالذكر أن "مجلس المبتكرين" هي المبادرة الأولى للنادي العلمي القطري التي تستهدف المبتكرين، وهو لقاء شهري يعقد آخر ثلاثاء من كل شهر خاص للمبتكرين وللمهتمين بأمور الابتكار بحيث يكون كل لقاء من لقاءات المجلس يركز على موضوع معين يتم العرض والمناقشة والتباحث فيه

أنهى مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية، أعمال النسخة الأولى من البرنامج الأكاديمي التدريبي العالمي للقيادات الشابة العاملة في قطاع سلامة المرضى، والذي أقيم بالدوحة خلال الفترة من 23 و لغاية 26 مارس. وقدّم البرنامج، الذي تم تنظيمه بالشراكة والتعاون مع وايل كورنيل للطب - قطر، تدريبات استثنائية ومتميزة لطلاب الطب والتمريض، ليتسنى لهم تقديم خدمات رعاية صحية ذات جودة عالية انطلاقاً من التزام مبادرة ويش المستمر بتحسين سلامة المرضى عبر الحد من الأخطاء الطبية التي قد يتعرض لها المرضى، ولا سيما وأن تقديرات منظمة الصحة العالمية أكدت تضرر مريض من أصل 10 أثناء تلقيهم لخدمات الرعاية الصحية في المستشفيات. وشارك في هذا البرنامج التدريبي نحو 100 طالب وعضو من هيئة التدريس المتخصصين في قطاع العلوم الصحية بمؤسسة حمد الطبية، ومركز السدرة للطب والبحوث، ووايل كورنيل للطب - قطر، وجامعة قطر، وكلية شمال الأطلنطي في قطر، وجامعة كالجاري في قطر. وعُقد هذا البرنامج التدريبي على مرحلتين، حيث اقتصرت المرحلة الأولى على أعضاء هيئة التدريس، بينما استهدفت المرحلة الثانية طلاب العلوم الصحية. وخُصصت المرحلة الأولى من هذا البرنامج لتدريب أعضاء هيئة التدريس وتعريفهم على أفضل الممارسات حول سلامة المرضى حتى يتمكنوا من نقلها إلى طلابهم بشكل فعال. وفي هذا التدريب، تَعلم أعضاء هيئة التدريس أهمية تشجيع طلابهم على مد جسور التواصل المفتوح والنزيه والفعال مع مرضاهم بهدف الحد من الأخطاء الطبية وتحسين سلامة المرضى. وقال الدكتور باسم عثمان، أستاذ العلوم العصبية الإكلينيكية بوايل كورنيل للطب – قطر،"نحرص كأطباء على أن نبذل دائماً كل ما بوسعنا لإنقاذ حياة المرضى وتحسين سلامتهم. وانطلاقاً من دوري كطبيب مشرف وأستاذ جامعي أؤمن بمدى أهمية إنقاذ حياة المرضى من خلال اتباع مجموعة من الإرشادات والأساليب القيمة التي قدمها لنا هذا التدريب والتي سأعمل بكل تأكيد على تعليمها لطلابي، ومشاركتها مع زملائي في المستشفى، حتى نتمكن سوياً من رفع الوعي حول سلامة المرضى". ومن جهتها قالت الدكتورة موزة آل إسحاق، المدير التنفيذي لبرنامج الجودة وسلامة المرضى بمؤسسة حمد الطبية: "يجب أن تتربع سلامة المرضى على قائمة أولويتنا جميعاً"، وأضافت: "يساعد فهم مبدأ سلامة المرضى والأطر المحددة لها على إحداث تغيرات جذرية في الرعاية الصحية وعلى القائمين عليها، الأمر الذي يسهم في تحسين الرقابة والحد من الأخطاء الطبية وتفادي آثارها، كما ساعد هذا التدريب على تعزيز التفكير النقدي لدى الحضور، وزودهم بالأدوات والاستراتيجيات التي تحسن من سلامة مرضاهم". وتركز المرحلة الثانية من هذا البرنامج على تعليم الطلاب أهمية التعاون والتواصل المفتوح وتعريفهم بالأدوات والاستراتيجيات التي يمكن استخدامها للحد من الأضرار التي قد يتعرض لها المريض. وفي إطار تعزيز فهم الطلاب لمفهوم سلامة المرضى، شارك الطلاب في العديد من التدريبات العملية والتفاعلية، فضلاً عن استماعهم للعديد من القصص المؤثرة من المدافعين عن سلامة المرضى ممن فقدوا أحباءهم بسبب الأخطاء الطبية، كما تبادلوا الدروس والخبرات مع الطلاب من مختلف التخصصات الأخرى لتشجيع أواصر التعاون فيما بينهم في المستقبل. من جهتها، قالت أماني الحداد، الطالبة بكلية الصيدلة - جامعة قطر: "إن أهم درس تعلمته من هذا البرنامج هو التحلي الدائم بالشجاعة ومشاركة كافة الخبرات السيئة والجيدة. تعلمت أيضاً من هذا التدريب أنه عندما يرتكب الإنسان خطأ ما أو يتضرر من أخطاء الآخرين، يجب عليه أن يشارك هذه التجربة مع الأخرين، ولا يحتفظ بها لنفسه، لأنها ستكون بلا شك درساً هاماً سيتعلم منه الآخرون وسيتفادون الوقوع فيه". وأضافت أنها تخطط لإجراء ورشة عمل حول سلامة المرضى في كليتها: "لقد بدأت بالفعل مناقشة هذه الفكرة مع أعضاء هيئة التدريس، وآمل أن يتم إجراؤها في المستقبل القريب". وفي هذا الصدد، أوضح أحمد المير، الطالب ووايل كورنيل للطب – قطر، قائلاً: "لقد وضع هذا البرنامج التدريبي سلامة المرضى في صدارة الأولويات والاهتمامات بتشديده على أهمية اتباع أفضل الممارسات الطبية في قطر، فضلاً عن تمكين الأطباء في المنطقة، وتزويدهم بالمعارف والتجارب الخاصة بأفضل الممارسات الطبية التي تمكنهم من فهم قضايا سلامة المرضى بشكل أعمق وتسمح لهم بالاندماج مع المجتمع الطبي الدولي انطلاقاً من هذا الفهم المشترك ". كما علق السيد إجبرت شلنجز، الرئيس التنفيذي لمبادرة ويش، قائلاً: "تحرص مبادرة ويش على تقديم كافة أبحاثها لصناع القرار من مختلف أنحاء العالم وفقاً لأعلى المستويات الدولية. فالتقدم لا يأتي دون تغيير، وصناعة التغيير لا تأتي فقط من القيادات المتميزة، بل يساهم فيه أيضاً الكوادر الشابة، الأمر الذي دفعنا إلى تدريب حشد غفير من القيادات الشبابية التي ستتولى عجلة القيادة وزمام المبادرة في المستقبل. لقد أتاح هذا التدريب تجربة تعليمية فريدة لن ينساها أعضاء هيئة التدريس والطلاب طيلة حياتهم، حيث لن يقتصر مردودها الحقيقي والفعال على القطاع الصحي القطري فقط، بل سيكون لها تأثير كبير خارج قطر". ويأتي هذا البرنامج التدريبي للقيادات الشابة العاملة في قطاع سلامة المرضى في إطار الجهود المستمرة التي تقوم بها مبادرة ويش، إحدى المبادرات العالمية لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، للارتقاء بمستوى سلامة المرضى في جميع أنحاء العالم.

تستضيف واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، الحاضنة الرئيسية لمشاريع تطوير التكنولوجيا التابعة لقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في اليوم الأول من فعاليات مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016،تستضيف واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، الحاضنة الرئيسية لمشاريع تطوير التكنولوجيا التابعة لقطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، في اليوم الأول من فعاليات مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016، جلسة موازية لمناقشة الاحتياجات المختلفة للمجتمعات الإبداعية والابتكارية في قطر والمنطقة وسُبل تلبيتها. ويرأس الجلسة النقاشية السيد حمد الكواري، المدير العام لواحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، بمشاركة السيدة هيا الغانم، مدير الابتكار وريادة الأعمال في واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا، والدكتور داني رمضان، مدير البحوث الاستراتيجية بالإنابة في الواحة. وقال السيد الكواري تسعى واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا دائماً لتكون منصة متميزة لتحويل الأفكار الإبداعية في قطر وعموم المنطقة العربية إلى حقيقة ملموسة، ولقد قطعنا على أنفسنا عهداً بأن نكون موطناً للابتكارات التكنولوجية والعلمية، وداعماً وراعياً أساسياً لأصحاب المشاريع الطموحين في إطار سعينا الدائم لتنفيذ وتطبيق استراتيجية قطر الوطنية للبحوث". وخلال الجلسة النقاشية، سيتم تسليط الضوء على المجموعة المتنوعة من الخدمات وبرامج دعم تطوير التكنولوجيات التي تقدمها واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا لرواد الأعمال في السوق المحلية والإقليمية، وضمنها حاضنة الشركات الناشئة المتخصصة في مجال تطوير التكنولوجيا، وبرنامج تسريع تطوير المشاريع التكنولوجيةAccelerator)) الذي يمتد على مدار ثلاثة شهور بهدف تلبية احتياجات رواد الأعمال لجهة تنمية وتطوير الفكرة المبدئية للمشروع، وتعزيز مهاراتهم بالعمل، ووضع خطط ونماذج الأعمال لتسويق المشاريع تجارياً. كما سوف تتناول الجلسة النقاشية أيضاً صندوق دعم إثبات المفهوم، والمصمم خصيصاً لمساعدة المؤسسات القطرية على تسويق مشاريعها التكنولوجية المبتكرة التي تلبي احتياجات السوق، من خلال دعم مادي مقدّم لها من قبل الواحة. وشدد الكواري على دور الواحة، قائلاً: "في إطار دورها الفعال لسد الفجوة بين تطوير البحوث وتسويقها ودعمها لتحويل الأفكار الملهمة إلى منتجات تجارية ذات جدوى تلبي احتياجات ومتطلبات الأسواق المختلفة، تتعهد واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا بتقديم الدعم المستمر للمفكرين والمبدعين المتميزين في مجتمعاتنا من خلال توفير العديد من الأنشطة والفعاليات، ومنها مشاركتها الفاعلة في المؤتمر السنوي للبحوث، وهو أحد أهم المؤتمرات البحثية التي ينظمها قطاع البحوث والتطوير بمؤسسة قطر، فضلاً عن تعاونها المتواصل والمشترك مع مختلف المؤسسات التعليمية، والمختبرات العلمية، والمؤسسات الصناعية، وهو ما يضفي قيمة مضافة على ما نقدمه من دعم وخدمات. وبالإضافة إلى ذلك، نتطلع دوماً لإقامة تحالفات استراتيجية وتعاون متنام مع "المجتمعات الإبداعية والمبتكرة" كما نسمّيها في جلستنا هذه بمؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث". ويجمع مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016، الذي يعقد يومي 22 و23 الجاري في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، أبرز القيادات والعقول العلمية وأهم الباحثين من قطر وكافة أنحاء العالم، لمناقشة أهم التطورات التي شهدها هذا القطاع، فيما تهدف المناقشات لمواجهة التحديات البحثية الكبرى التي تواجه دولة قطر. وتلتزم واحة قطر للعلوم والتكنولوجيا بالإسهام الجاد في تحقيق الأهداف الرئيسية لاستراتيجية قطر الوطنية للبحوث في مجابهة التحديات الأكثر إلحاحاً في قطر، لدعم مسيرة الدولة في تحولها إلى اقتصاد قائم على المعرفة. وتحقيقاً لهذا الغرض، حرصت واحة العلوم والتكنولوجيا على تسريع وتشجيع الابتكارات التكنولوجية، من خلال احتضان أهم الشركات التكنولوجية المحلية التنافسية، فضلاً عن تقديم الدعم والتوجيه لأصحاب المشاريع التكنولوجية في مختلف مراحل التشغيل والإدارة والتمويل، ليتمكنوا من المنافسة في الأسواق

كشف قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، عن قائمة المتحدثين الرئيسيين الذين سيشاركون في مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016، الذي يعقد خلال الفترة من 22 و لغاية 23 مارس في مركز قطر الوطني للمؤتمرات. ويهدف المؤتمر إلى إلقاء الضوء على أهمية الاستثمار الاستراتيجي في البحوث والابتكار، لما فيه خير المجتمع القطري على المدى الطويل. وسيجمع مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016 أبرز القيادات والعقول العلمية وأهم الباحثين من قطر وكافة أنحاء العالم، لمناقشة أهم التطورات التي شهدها هذا القطاع، فيما ستتصدى المناقشات المنعقدة لبحث كيفية مواجهة التحديات البحثية الكبرى التي تواجه دولة قطر. وستُعقد جلسة نقاشية رفيعة المستوى في اليوم الأول ضمن الجلسة الافتتاحية للمؤتمر، تضم الدكتور حسن الدرهم، رئيس جامعة قطر؛ والدكتور إلياس الزرهوني، رئيس Global R&D سانوفي فرنسا والمدير السابق للمعاهد القومية الأمريكية للصحة؛ والسيد سوريش ساتشي، نائب المدير العام في A-STAR، سنغافورة؛ والسيد كريستوفر كوبرن، نائب رئيس، الابتكار والشراكة في الرعاية الصحية، الولايات المتحدة الأمريكية. وقال الدكتور ماهر حكيم، أستاذ ريادة الأعمال المشارك بجامعة كارنيجي ميلون في قطر، الذي سيتولى إدارة حلقة النقاش ضمن الجلسة الافتتاحية، التي تقام تحت عنوان "الاستثمار الاستراتيجي في البحوث والابتكار لأجل المجتمع"، "أتشرف بإدارة الجلسة النقاشية الافتتاحية لمؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016. ستناقش الجلسات المتخصصة مسألة الإفادة التجارية من الأفكار المبتكرة، وزرع روح ريادة الأعمال بين الباحثين والعلماء القطريين، وتشجيع الشركات الصغيرة والمتوسطة. وتدخل هذه المواضيع كلها في صلب رؤية دولة قطر لتعزيز قدرات الابتكار والتكنولوجيا بغية تلبية الاحتياجات المباشرة للمجتمع القطري". وأضاف حكيم : "أعتقد أن الخبرات الكبيرة التي يتمتع بها المشاركون في الجلسات النقاشية ضمن مجالات تخصصهم المختلفة ستقدم رؤى مهمة جداً وتثري النقاش". هذا وسيتم خلال المؤتمر، عقد عدد من الجلسات النقاشية التي ستوفر للمشاركين من قطر والمنطقة والعالم فرصة الانخراط في حوارات مشتركة، وتبادل الأفكار حول كيفية مواجهة مجموعة كبيرة من التحديات البحثية الكبرى والحرجة، مثل الأمن المائي والأمن المعلوماتي، والطاقة الشمسية والمتجددة، والرعاية الصحية، بالإضافة إلى التحديات الاجتماعية والفرص التي تواجه قطر والمنطقة. من جهته، سينظم الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، عضو مؤسسة قطر، مجموعة من الفعاليات الموازية، على مدار أيام انعقاد مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث 2016. وتضم هذه الفعاليات المسابقة الثامنة لبرنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، التي ستجري يوم 21 مارس 2016، لتتيح للطلاب فرصة اكتساب خبرات البحث والتطوير تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس. كما سيعقد الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي ورشة عمل حول الاستدامة في العمران، لبحث مواضيع مختلفة، منها الاستدامة الحضرية. كما سيعقد ممثلو الصندوق اجتماعاً مع المؤسسة الوطنية للبحوث في كوريا. ويمثل مؤتمر مؤسسة قطر السنوي للبحوث، الذي انطلق عام 2010، أحد أهم المؤتمرات البحثية التي ينظمها قطاع البحوث والتطوير في مؤسسة قطر، إذ يوفر منصة فريدة للتبادل العلمي والمعرفي بين أبرز العقول العلمية في قطر، وأهم الباحثين حول العالم، بهدف مواجهة تحديات قطر الكبرى وهي الأمن المائي والأمن المعلوماتي، والطاقة الشمسية والمتجددة، والرعاية الصحية.