اجتمع سعادة اللواء الركن سعيد بن حمد النعيمي رئيس أكاديمية الخدمة الوطنية، باللواء أود بيدرسون نائب رئيس هيئة الأركان مدير مديرية الشراكة العسكرية بحلف شمال الأطلسي الناتو خلال زيارته لأكاديمية الخدمة الوطنية. وبعد الاجتماع قام سعادة اللواء النعيمي بتعريف الضيف على نشاطات الأكاديمية خلال جولة ميدانية شاملة.

أقامت أكاديمية الخدمة الوطنية في معسكر مقدام، المعرض المهني للشركات شبه الحكومية في دولة قطر لمجندي الخدمة الوطنية. ويهدف المعرض إلى إتاحة الفرصة للمقاديم للتعرُّف على أهم الفرص المهنية التي يقدمها سوق العمل القطري من خلال الجهات المشاركة. كما يهدف أيضاً إلى تقديم فرص مهنية واعدة ومتنوعة كفرص التوظيف والتدريب الميداني والرعاية الأكاديمية للمجندين بعد انتهائهم من أداء الخدمة الوطنية.

بدأت أكاديمية الخدمة الوطنية، بالتعاون مع مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر، بإجراء عدد من التقييمات والاختبارات الخاصة للدفعة الحالية من مجنديها، بهدف تحديد اهتماماتهم المهنية. وتندرج هذه الاختبارات ضمن نظام الإرشاد المهني الإلكتروني، وهو نظام إرشاد وتخطيط مهني متوافق مع المنظومة الاجتماعية والاقتصادية في دولة قطر، أعده مركز قطر للتطوير المهني بالتعاون مع مؤسسة كودر الأمريكية، ويحتوي هذا النظام الإلكتروني على أدوات للقياس النفسي وتحليل الشخصية، وكذلك العديد من الوحدات المتنوعة المبتكرة التي تشمل جميع المجالات المتصلة بالتخطيط المهني السليم، بما في ذلك التعرف على القدرات الشخصية، واستكشاف المهن، والتخطيط للتعليم والعمل. وخضع المجندون لنوعين من التقييمات، وهما: تقييم كودر للاهتمامات المهنية، وتقييم مقياس سوبر لقيم العمل، ويتمثل الهدف من الخضوع لهذين التقييمين في مساعدة المستخدم على تحديد اهتماماته وقدراته، ومن ثم اقتراح الخيارات المهنية المناسبة له. وبعد إتمام التقييمين واستعراض النتائج، تظهر للمستخدم قائمة بالمهن المقترحة وفقاً لهذه النتائج. وكان التعاون بين أكاديمية الخدمة الوطنية ومركز قطر للتطوير المهني قد انطلق العام الماضي، بما يتماشى مع نهج الأكاديمية بالتعاون مع مختلف المراكز المتخصصة في الدولة بما فيه صالح تطوير المجندين من كافة النواحي.

بدأت أكاديمية الخدمة الوطنية، بالتعاون مع مركز قطر للتطوير المهني، عضو مؤسسة قطر، إجراء عدد من التقييمات والاختبارات الخاصة للدفعة الحالية من مجنديها، بهدف تحديد اهتماماتهم وميولهم المهنية. وتندرج هذه الاختبارات ضمن نظام الإرشاد المهني الإلكتروني، وهو نظام إرشاد وتخطيط مهني متوافق مع المنظومة الاجتماعية والاقتصادية في دولة قطر، أعده مركز قطر للتطوير المهني بالتعاون مع مؤسسة كودر الأمريكية، ويحتوي هذا النظام الإلكتروني على أدوات للقياس النفسي وتحليل الشخصية، وكذلك العديد من الوحدات المتنوعة المبتكرة التي تشمل جميع المجالات المتصلة بالتخطيط المهني السليم، بما في ذلك التعرف على القدرات الشخصية، واستكشاف المهن، والتخطيط للتعليم والعمل. وخضع المجندون لنوعين من التقييمات، وهما: تقييم كودر للاهتمامات المهنية، وتقييم مقياس سوبر لقيم العمل، ويتمثل الهدف من الخضوع لهذين التقييمين في مساعدة المستخدم على تحديد اهتماماته وقدراته، ومن ثم اقتراح الخيارات المهنية المناسبة له. وبعد إتمام التقييمين واستعراض النتائج، تظهر للمستخدم قائمة بالمهن المقترحة وفقاً لهذه النتائج. وكان التعاون بين أكاديمية الخدمة الوطنية ومركز قطر للتطوير المهني قد انطلق العام الماضي، بما يتماشى مع نهج الأكاديمية بالتعاون مع مختلف المراكز المتخصصة في الدولة بما فيه صالح تطوير المجندين من كافة النواحي.

شاركت أكاديمية الخدمة الوطنية بالتعاون مع رابطة الشهبانية البيئية في فعاليات نظافة البيئة القطرية تحت شعار (بأيدينا نحافظ على برنا) . تم التجمع صباح امس في روضة الماجدة لغرض إعادة تأهيلها عبر حملة شاركت فيها أكاديمية الخدمة الوطنية بضباطها ومجنديها ، حيث شارك في هذا العمل التطوعي العميد عيسى ابراهيم السادة مساعد رئيس أكاديمية الخدمة الوطنية والعميد ناصر يوسف العبد الجبار مدير العلاقات العامة لأكاديمية الخدمة الوطنية وعدد من الضباط بالإضافة إلى (500) مجند من الاكاديمية . جرى اثناء الحملة زرع عدد كبير من الشتلات بأيدي وجهود المتطوعين بالإضافة إلى تنظيف المكان بالكامل ، وتم ايضاً اخذ الصور الجماعية التذكارية.

دعت أكاديمية الخدمة الوطنية طلاب المرحلة الثانوية العامة للتعرف على برنامج الضابط الأكاديمي الخاص بالقوات المسلحة القطرية بالشراكة مع برنامج الجسر الأكاديمي التابع لمؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع والتابع لإدارة التعليم ما قبل الجامعي ، حيث تتمثل أهداف البرنامج في تدريب أفضل الكفاءات القطرية وتأهيلهم أكاديمياً وعسكرياً لحماية الوطن وفي تعزيز القوات المسلحة والوحدة الأمنية بكادر أكاديمي وعسكري مميز.. كذلك من الأهداف إبراز الكفاءة القطرية في شتى التخصصات العلمية والهندسية والاستفادة منها في القوات المسلحة القطرية.. وإعداد جيل جديد من ضباط القوات المسلحة القطرية عبر أفضل الجامعات الرائدة عالمياً. جرى أثناء الفعالية والتي حضرها العميد ناصر يوسف العبد الجبار مدير العلاقات العامة وعدد من ضباط القوات المسلحة القطرية عرض فيديو عن حياة المرشح ونبذة مختصرة عن مزايا البرنامج الأكاديمي بالإضافة إلى فقرة الأسئلة والأجوبة التي تطرح من قبل الطلاب.

باشرت أكاديمية الخدمة الوطنية بتنفيذ تمرين مقدام التعبوي رقم (2) لمنتسبي الأكاديمية والذي سيستمر خلال الفترة من 27 يناير إلى 6 فبراير 2019م في المنطقة الجنوبية خلف معسكر الدحيليات. ويبلغ عدد المشاركين في التمرين 800 مجند من مقاديم أكاديمية الخدمة الوطنية منتسبي الدورة رقم (11) حيث سيقومون بتنفيذ عدد من التمارين الفردية والجماعية التي تهدف إلى اكتساب المهارات العسكرية والوصول إلى أقصى درجات الجاهزية العسكرية للمجندين. ويتضمن التمرين عددا من المهارات والتمارين الاستراتيجية والبدنية المتعلقة بالميدان والمعركة مثل الدوريات الليلية والاستطلاع وإعداد الكمائن والحراسة الليلة بالإضافة إلى الرماية باستخدام بنادق من نوع بريتا بعيارات مختلفة واستخدام القنابل الدخانية والصوتية وقذائف الإنارة اليدوية.

في إطار خدمات التوعية المجتمعية التي يحرص مركز الاستشارات العائلية (وفاق) على تقديمها بهدف رفع الوعي المجتمعي بقضايا الأسرة وأفرادها وتعزيز التماسك والاستقرار الأسري في المجتمع، أقام المركز محاضرة توعوية لمنتسبي أكاديمية الخدمة الوطنية (معسكر مقدام) بعنوان سعادتي بحسن اختياري، قدمها الأستاذ ناصر الهاجري الاستشاري الأسري بالمركز. جاءت المحاضرة بهدف توعية وتعريف الشباب بالسن المثالي للزواج والاعتبارات المرتبطة بتحديده منها (العرف والتقاليد، الحالة المادية، الحالة الصحية، الحالة النفسية الحالة الاجتماعية)، التوعية بآثار تأخر سن الزواج، التوعية بمعايير اختيار شريك الحياة المناسب، توعية وتثقيف الشباب حول المفاهيم الخاطئة عن الزواج، التعرف على كيفية إحداث التوافق بين الطرفين (الآلية - الوسيلة)، والتوعية والتثقيف ببرنامج المقبلين على الزواج. استعرض الأستاذ ناصر الهاجري خلال المحاضرة مجموعة من المحاور تناول فيها فوائد الزواج أهدافه وفوائده، والاثار الايجابية والسلبية لتأخر الزواج. كما القى الضوء على معايير اختيار شرك الحياة والمفاهيم الخاطئة عن الزواج. يذكر أن هذه المحاضرة يقدمها المركز في الجامعات والأندية الشبابية وتأتي ضمن مشروع تأهيل الشباب المقبلين على الزواج والذي يهدف إلى حث الشباب على اتباع أسس الحياة الزوجية السليمة، ورفع وعي المجتمع بأهمية اتباع أسس الزواج السليمة.

أقامت أكاديمية الخدمة الوطنية بطولة اختراق الضاحية بمسافة (5) كيلومترات لمنتسبي الدفعة الأولى من خريجي الثانوية (المقاديم). شارك في السباق جميع منتسبي الدفعة ضمن أجواء حماسية وتنافسية مع أخذ التدابير اللازمة حيث تواجد عدد من مدربي جناح اللياقة البدنية للإشراف على السباق وتنظيمه. يأتي السباق ضمن برنامج لياقة بدنية شامل يهدف إلى التركيز على زيادة القدرة على التحمل والسرعة والمرونة بالإضافة إلى تنمية روح المنافسة والتحدي لدى المشاركين مما يؤدي إلى رفع الجاهزية القتالية للمقاديم. وفي نهاية السباق تم توزيع الميداليات على الفائزين بالمراكز العشرة الأولى.

هدفنا تفوق المجندين ونجاحهم الشخصي والنهوض بالوطن وحمايته في ذات الوقت تمكين أولياء الأمور للإسهام في حياة أبنائهم الأكاديمية والمهنية وتعريفهم بطرق مساعدتهم لاتخاذ القرارات الصائبة دخل مركز قطر للتطوير المهني كشريك أساسي مع أكاديمية الخدمة الوطنية بوزارة الدفاع من أجل توعية الطلاب لاختيار تخصصاتهم عقب انتهاء فترة التدريب العسكري والتأهيل الأكاديمي. وقال السيد عبد الله المنصوري مدير مركز قطر للتطوير المهني في حوار للشرق إن المركز يعمل بالتعاون مع الأكاديمية لمساعدة مجندي الخدمة الوطنية لتحديد مسارات مستقبلهم عبر التخطيط الأمثل. وشرح في الحوار الذي أجرته معه الشرق الدور الذي قام به المركز تجاه مجندي الخدمة الوطنية والذين يزيد عددهم عن الـ 2000 طالب من خريجي الثانوية من دفعة 2018 كما شرح دور المركز تجاه أولياء الأمور حتى تكتمل دائرة التوعية الأكاديمية والمهنية. والمعروف أن مركز قطر المهني هو أحد المراكز المنضوية تحت مظلة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، ويهدف إلى دعم جهودها الرامية إلى إطلاق قدرات الإنسان ودعم اقتصاد المعرفة. وفيما يلي تستعرض الشرق الحوار مع السيد المنصوري والذي سلط فيه الضوء على التوجيهات والاستشارات التي قدمها المركز للمجندين ولأولياء أمورهم حتى الآن: - ما هو دور المركز تجاه الشباب خاصة مجندي الخدمة الوطنية الذين انخرطوا الآن في التدريب؟ * لم يدخر مركز قطر للتطوير المهني، منذ تأسيسه، جهدًا في البحث والنظر في كل السبل التي تسهم في تعزيز دور الشباب وتفعيله في بناء الوطن، وذلك إلى جانب تعريف أولياء أمورهم بدورهم في حياة أبنائهم المهنية والأكاديمية. تدخلنا مهم في هذه المرحلة - ما دور المركز تحديدا تجاه مجندي الخدمة الوطنية سواء بالنسبة للدفعة الحالية أو الدفعات المقبلة ؟ * مع التحاق خريجي المرحلة الثانوية بالخدمة العسكرية الآن، وانقطاعهم عن مسارهم الأكاديمي الجامعي لمدة عام، فإننا ندرك أهمية تدخلنا في هذه المرحلة، للعمل معهم ومساعدتهم على التخطيط الأمثل لمستقبلهم، لضمان استفادتهم من هذه الفترة على أكمل وجه، وضمان تأثيرها إيجابيًا على اختياراتهم الأكاديمية والمهنية المستقبلية. ولما كان الشباب المتخرج من الأكاديمية العسكرية يتمتع بمهارات متميزة، فإنه من المهم أن يُزود بالوسائل التي تساعده بعد التخرج من الأكاديمية على اختيار تخصصه ومساره المهني الملائم. - كيف تصف أساليب العمل مع الطلاب لفهم ميولهم ؟ * أقول في هذا الإطار إن عمل مركز قطر للتطوير المهني، بالتعاون مع أكاديمية الخدمة الوطنية التابعة لوزارة الدفاع، مؤخرًا على بعض المبادرات التي من شأنها أن تساعد المجندين على تحديد المسار الأكاديمي والمهني الأنسب لهم. ونسعى أيضا لفهم ميول الطلاب الشخصية، والعوامل التي قد تؤثر على قراراتهم المستقبلية فيما يخص توجهاتهم المهنية، والعمل معهم لمساعدتهم، عبر البرامج والاستراتيجيات التي يتبعها المركز، على اتخاذ القرارات الصائبة المتعلقة بتحديد مساراتهم الأكاديمية والمهنية بعد الانتهاء من الخدمة، بغرض التفوق، والنجاح الشخصي، والنهوض بالوطن وحمايته في ذات الوقت. استعداد كامل للاستشارات - ما هو دور مركز قطر المهني تجاه أولياء أمور الطلاب المجندين لكون التربية والتأهيل يشترك فيهما أكثر من جهة من بينها أولياء الأمور أنفسهم ؟ * يقول المدير التنفيذي لمركز قطر للتطوير المهني: نعمل في مركزنا على تمكين الأهل، للإسهام في حياة أبنائهم الأكاديمية والمهنية، والتعرف على الطرق التي يمكنهم من خلالها مساعدتهم على اتخاذ القرارات الصائبة. هذا وتبقى أبوابنا دائمًا مفتوحة أمام الطلاب وأولياء أمورهم في حال رغبتهم في الحصول على استشارات مهنية على يد متخصصين في مجال الإرشاد والتوجيه المهني. - بما أن المركز كشريك مع أكاديمية الخدمة الوطنية التابعة لوزارة الدفاع ما هي الأشواط التي قطعها المركز في توعية مجندي الخدمة الوطنية من خريجي الثانوية؟. * لقد أقمنا، بالتعاون مع أكاديمية الخدمة الوطنية، محاضرة مهنية توعوية بعنوان كيف تساعد ابنك في اختيار تخصصه الجامعي، وذلك في حرم أكاديمية الخدمة الوطنية، يوم الثلاثاء الموافق 16 أكتوبر، بحضور 500 شخص من أولياء أمور دفعة المجندين الحالية 2018. وهذه مناسبة لأشيد بحرص أولياء الأمور على هذه المحاضرة التوعوية فقد تفاعل أولياء الأمور مع ما تم طرحه في المحاضرة حيث برز العديد من التساؤلات المهمة التي تتعلق بحياة الطلاب الأكاديمية والمهنية وتمت الإجابة عليها بوضوح.. كما قامت هيئة الخدمة الوطنية بالإجابة على التساؤلات التي تقع ضمن اختصاصها. - ما هدف اللقاء الذي تم في أكاديمية الخدمة الوطنية مع أولياء أمور الطلاب المجندين ؟ * هدفت هذه المحاضرة إلى تعريف أولياء الأمور بدورهم في حياة أبنائهم المهنية، وكيفية مساعدتهم في اتخاذ القرارات المتعلقة بتحديد مساراتهم الأكاديمية والمهنية بعد الانتهاء من الخدمة الوطنية، خاصة وأن أبناءهم يتمتعون بخبرة عملية في التدريب العسكري، وقد يتطلعون لإجراء تغيير مهني أو لاستئناف العمل بعد الخدمة. مناقشة الطلاب في تخصصاتهم. - المهم في الأمر توعية الطلاب بشأن التخصصات وهو جزء من أهداف المركز تجاه المجندين * نعم تواصلت عملية التوعية حيث تلى ذلك لقاء أو محاضرة مهنية توعوية بعنوان كيف تختار تخصصك المهني، نظمها مركزنا أيضًا في أكاديمية الخدمة الوطنية، يوم الأحد الموافق 21 أكتوبر، بحضور 1200 من مجندي دفعة 2018، وقد ناقشنا مجموعة من الطلاب عقب هذه الورشة، وأجبنا على جميع استفساراتهم الأكاديمية والمهنية. كما تضمنت المحاضرتان شرحًا وافيًا لنظام الإرشاد المهني الخاص بمركز قطر للتطوير المهني، وهو نظام تخطيط وتوجيه مهني أعده المركز خصيصًا وفقًا للمنظومة الاجتماعية والاقتصادية في دولة قطر، بالتعاون مع شركة كودر، وهي إحدى الشركات العالمية الرائدة في مجال خدمات التخطيط المهني، وغيرها من الهيئات الحكومية القطرية الأخرى، لدمج حلول تكنولوجيا المعلومات المتخصصة والمعتمدة على الاحتياجات الفعلية فيما يتعلق بمنظومة الإرشاد والتوجيه المهني في قطر. ماذا بشأن نظام الإرشاد المهني في مركز قطر للتطوير المهني؟ * يحتوي نظام الإرشاد المهني على العديد من الوحدات المتنوعة والمبتكرة وأدوات القياس النفسي، من أجل مساعدة الطلاب على تحديد المسارات الأكاديمية المناسبة لهم، بما يتوافق مع احتياجات الدولة المستقبلية. وعلى سبيل المثال، يوفر النظام للمستخدم ست وحدات من شأنها أن تساعده في التعرف على قدراته، واستكشاف المهن، والتخطيط لمساره التعليمي والعملي، بالإضافة إلى تعريفه بكيفية البحث عن مهنته المناسبة. كما يتيح النظام لولي الأمر أو المرشد الأكاديمي للطالب فرصة الاطلاع على النتائج حتى يتمكن من مساعدة الطالب في اتخاذ قراراته المهنية والأكاديمية. نظام تدريب خريجي الثانوية عسكرياً وأكاديمياً تبلغ مدة التدريب العسكري 6 أشهر والتأهيل الأكاديمي مدة مماثلة بحسب نص قانون الخدمة الوطنية وهي جزء من نظام الخدمة الوطنية التي نص عليها القانون. وتشير الشرق الى أن الخطة التدريبية تتضمن فصلين رئيسيين. الفصل الأول: يبدأ الفصل الأول من أول سبتمبر حتى الأول من مارس من كل عام ويتضمن فترة للتدريب العسكري من خلال ثلاث مراحل رئيسية كل مرحلة يقضي فيها المجند نحو شهرين، يكتسب خلالها الكثير من المهارات بدءا من اللياقة البدنية والثقافة الصحية والثقافة السلوكية والتطوعية ومهارات السباحة والدفاع عن النفس والرماية ومهارات الميدان والمعركة والقتال في المناطق المبنية. تمكن فترة التدريب العسكري المجند من المهارات بشكل احترافي تجعله على درجة عالية من الجاهزية يكون معها مرحبا به من قبل القوات المسلحة مشاركا في تحقيق الأمن الوطني للبلاد. الفصل الثاني: يبدأ الفصل الثاني بتعزيز المهارات العسكرية ويتضمن التعليم الأكاديمي الذي سيتم مع الشريك الوطني وهو جامعة قطر، حيث تم التنسيق معها لتكون الشريك الرسمي في تنظيم البرنامج الأكاديمي. وينظر قانون الخدمة الوطنية للشباب باعتبارهم استثمارا بشريا لخدمة وطنهم وتحقيق أمنه وتنمية مجتمعهم بجانب أنه يضيف إلى نفسه العديد من المهارات، كما أن قانون الخدمة الوطنية فريد في نوعه متميز حتى على مستوى الساحة الدولية. البرنامج الأكاديمي لمنتسبي الخدمة الوطنية يحسب ساعات دراسية وفصلا دراسيا كاملا، وبإمكان الطلاب التعويض في الفترة الصيفية.

استضاف معسكر مقدام بأكاديمية الخدمة الوطنية معرض الجامعات الكندية وهو المعرض الذي يعتبر جزءا من جولة EduCanada ومنصة لتبادل الطلاب بين قطر وكندا ويشارك فيه عدد كبير من الجامعات هناك. وتأتي استضافة هذا المعرض الذي تنظمه السفارة الكندية في الدوحة، بالأكاديمية في إطار توجيهات سعادة الدكتور خالد بن محمد العطية نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدولة لشؤون الدفاع بضرورة تطوير الطلاب من مرشحي ومجندي الخدمة الوطنية في المجال الأكاديمي. ويهدف المعرض الى إرشاد مرشحي ومجندي الخدمة الوطنية في تحديد مسارهم الأكاديمي والمهني والذي يمكنهم من اختيار التخصصات المناسبة لهم في أعرق الجامعات الكندية. ولاقى المعرض إقبالاً كبيراً من الطلبة الراغبين في إكمال دراستهم الجامعية في كندا وأولياء أمورهم، حيث التقى أولياء الأمور وأبناؤهم من مرشحي ومجندي أكاديمية الخدمة الوطنية بممثلي الجامعات الكندية للتعرف على الشروط والتفاصيل الخاصة بإجراءات القبول والوثائق المطلوبة للالتحاق بهذه الجامعات. وأوضح العميد عيسى إبراهيم السادة مساعد رئيس أكاديمية الخدمة الوطنية أن هذا المعرض يأتي في إطار تطوير العلاقات الثنائية بين دولة قطر ودولة كندا الصديقة والتعاون في المجال العسكري والأكاديمي بين البلدين.

بعد صدور قانون الخدمة الوطنية رقم 5 لسنة 2018 .. اللواء النعيمي: تدريب عسكري للمجندين في 3 مراحل بمعدل شهرين لكل مرحلة جامعة قطر تتقدم بخطة أكاديمية متميزة تمنح الطالب ساعات أكاديمية كشف اللواء الركن سعيد حمد النعيمي رئيس هيئة الخدمة الوطنية أن برنامج الخدمة الوطنية للدفعة الجديدة في أكاديمية الخدمة الوطنية سيبدأ في الأول من سبتمبر المقبل حتى 15 أغسطس 2019.. وقال في اللقاء التعريفي بالقانون رقم 5 بشأن الخدمة الوطنية إن البرنامج التدريبي يتضمن فترتين رئيسيتين أو فصلين رئيسيين، يبدأ الفصل الأول من أول سبتمبر حتى الأول من مارس المقبل ويتضمن فترة للتدريب العسكري من خلال ثلاث مراحل رئيسية كل مرحلة يقضي فيها المجند نحو شهرين يكسب خلالها الكثير من المهارات بدءا من اللياقة البدنية والثقافة الصحية والثقافة السلوكية والتطوعية ومهارات السباحة والدفاع عن النفس والرماية ومهارات الميدان والمعركة والقتال في المناطق المبنية. تدريب المجندين لدرجة الاحتراف وأكد أن فترة التدريب ستمكن المجند من هذه المهارات بشكل احترافي يكون معها مرحبا به من قبل القوات المسلحة مشاركا في تحقيق الأمن الوطني للبلاد وسيكون الجميع في الوحدات القتالية في القوات المسلحة في خدمته. ولفت اللواء الركن النعيمي إلى أنه في الفصل الثاني سيبدأ تعزيز المهارات العسكرية وسيتضمن التعليم الأكاديمي الذي سيتم مع الشريك الوطني وهو جامعة قطر، حيث تم التنسيق معها لتكون الشريك الرسمي في تنظيم البرنامج الأكاديمي. وقال إن جامعة قطر تقدمت بخطة أكاديمية متميزة، بحيث سيمنح الطالب خلال الفصل الثاني من التدريب ساعات أكاديمية معتمدة مقبولة في الجامعة وفي كلية المجتمع وفي كلية شمال الأطلنطي، حيث بإمكان الطالب المجند بعد إكمال الفصل الثاني أن يواصل مشواره الأكاديمي في جميع المؤسسات الأكاديمية الوطنية. وأكد أن المجند في الخدمة الوطنية لن يخسر شيئا من وقته أو من دراسته الأكاديمية ويستطيع لو أضاف بعض المقررات الصيفية أن يستكمل دراسته الأكاديمية مع زملائه في نفس الدفعة وفي نفس سنة الدراسة. وأكد اللواء النعيمي أن قانون الخدمة الوطنية هو استثمار بشري في الشباب القطري الطموحين لخدمة وطنهم وتحقيق أمنه وتنمية مجتمعه بجانب أنه يضيف الى نفسه العديد من المهارات. وقال إنه بعد تخرج الدفعة التي ستنضم للخدمة الوطنية خلال سبتمبر المقبل فإن المجتمع القطري بكل قطاعاته ومؤسساته سيشهد لقانون الخدمة الوطنية بالنقلة النوعية في حياة الشباب القطري. قطر تستحق الأفضل إن قانون الخدمة الوطنية هو استكمال لشرف الدفاع عن الوطن ومما يزيد القانون شرفا أنه يحلي القلادة الوطنية بحيث يعبر الشباب القطري عن كل الحب ويبلون بلاء حسنا وحبا لوطنهم قطر. وأوضح في اللقاء التعريفي بقانون رقم 5 لسنة 2018 بشأن الخدمة الوطنية أن القانون ترجمة حرفية وطنية وتجسيد لمقولة أن قطر تستحق الأفضل من أبنائها مشيرا إلى أن المادة الأولى من القانون تعرف بالخدمة الوطنية إذ تنص على أن فترة الخدمة الوطنية هي الفترة الزمنية التي يجب على المكلف قضاؤها في تحقيق الأمن الوطني وتنمية المجتمع. ووصف القانون أنه جاء بريشة جميلة لمستقبل الشباب القطري الحريص على أمن وطنه وتنمية مجتمعه . وأكد أن قانون الخدمة الوطنية فريد في نوعه متميز حتى على مستوى الساحة الدولية لكونه يتضمن البناء الجسدي والبناء العلمي للمجند ويتمثل ذلك في تحديد القانون لفترة التدريب العسكري وأخرى للتعليم الأكاديمي. وأعرب اللواء الركن النعيمي عن أمله في أن يسهم الشباب القطري من خلال أكاديمية الخدمة الوطنية في بناء وطنه وتحقيق أمنه وتنمية مجتمعه.

من خلال الجوازات ووثائق السفر والمعلومات.. قال الرائد مبارك البوعينين من وزارة الداخلية إن هذه الأخيرة تقوم بدور تنسيقي كبير مع أكاديمية الخدمة الوطنية بشأن المجندين.. وذكر أن وزارة الداخلية كانت تقوم بمهام كبيرة حتى قبل صدور قانون الخدمة الوطنية إذ قامت الجهات المختصة في الوزارة بتزويد هيئة الخدمة الوطنية بكشوفات بأسماء الطلاب الذين تنطبق عليهم شروط الخدمة الوطنية. وأَضاف: ومن ناحيتها تقوم إدارة الجوازات ووثائق السفر بتقديم البيانات أو المعلومات المطلوبة منها والمتعلقة بمجندي الخدمة الوطنية. ولفت إلى أن الجهات المختصة في الجوازات من ناحيتها تقوم بإصدار الكتب المطلوبة والمتعلقة بحصر أفراد الأسر من ناحية الأم أو الأب للإفادة بشأن المجندين وحيدي الأبوين لتمكين أكاديمية الخدمة الوطنية من اتخاذ القرار المناسب . وذكر الرائد البوعينين ان وزارة الداخلية تقوم أيضا برفع كشوف بأسماء الضباط المرشحين المنتسبين للمؤسسات العسكرية للجنة الموحدة الدائمة لاختيار المرشحين لشطب أسماء المرشحين من قوائم الطلاب الذي تنطبق عليهم الخدمة الوطنية . وأعرب البوعينين عن ارتياحه لقانون الخدمة الوطنية، مشيرا الى أنه يضمن البناء الجسماني للطلاب، كما يضمن لهم التعليم الأكاديمي.

35 جهة معتمدة للابتعاث.. قال عبدالله بن مسلم الدوسري من وزارة التنمية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية إن الطلاب الحاصلين على ابتعاث لا يقبل ابتعاثهم إلا بعد أداء الخدمة الوطنية.. وذكر أن تأجيل الخدمة أو الإعفاء منها يتم بشهادة صادرة من أكاديمية الخدمة الوطنية التي ستتحقق من حالات الإعفاء أو التأجيل. وأكد الدوسري أن وزارتي التمنية الإدارية والعمل والشؤون الاجتماعية والتعليم والتعليم العالي لا تبتعثان أي طالب إلا بعد شهادة صادرة من الأكاديمية تبين أنه دارس للطب أو من طلاب جامعات القائمة الأميرية. وأَضاف بالنسبة للجهات المشمولة في برنامج الابتعاث الحكومي فإن هناك 35 جهة يتم ابتعاث الطلاب اليها مبينا أن الابتعاث يكون في تخصصات الدولة بحاجة اليها.. وجدد التأكيد أن أي طالب غير مدرج في البعثة الأميرية أو لا يدرس الطب عليه أن يتوجه للأكاديمية لأداء الخدمة. وذكر الدوسري أن وزارة التنمية الإدارية متواصلة مع جامعات القائمة الأميرية للتأكد من قبول الطلاب من إحدى هذه الجامعات اذ بعد التأكد يتم ابلاغ أكاديمية الخدمة الوطنية بقبول الطالب حتى تقوم الأكاديمية بإصدار التأجيل اللازم حسب القانون.